Pamilya na may anak na may kapansanan. katangian ng mga relasyon sa pamilya

Maaaring limitahan ng sakit ng magulang ang kanyang kakayahang pangalagaan ang kanyang anak. Sa kasong ito tamang pag-uugali matutulungan ng mga kamag-anak ang mga pasyente na makibahagi sa buhay pampamilya at makabisado ang mga nawawalang kasanayan sa sambahayan at panlipunan.

Ang kaalaman ng isang espesyalista sa mga pangunahing problema na lumitaw sa isang pamilya kung saan ang isang magulang na may kapansanan ay isang magulang ay nagpapahintulot sa kanya na magbigay ng mga rekomendasyon sa mga kamag-anak at tumulong na gawing normal ang buhay ng pamilya. Una sa lahat, sa kasong ito, kinakailangan upang i-highlight ang mga problema na nauugnay sa pag-aalaga sa isang bata sa pang-araw-araw na buhay, upang matukoy ang mga responsibilidad ng magulang na nangangailangan ng mga kasanayan sa lipunan upang malutas ang mga isyu ng paggamot, edukasyon, at suportang pinansyal para sa pamilya.

Para sa isang taong may kapansanan, kadalasan ay imposibleng ganap na gampanan ang gayong mga tungkulin. Halimbawa, ang isang tampok ng mga pasyente na may schizophrenia ay na sila, sa mas malaki o mas maliit na lawak, nabawasan potensyal ng enerhiya. Bilang isang patakaran, kung ang isang pamilya ay may mga lolo't lola, isang malusog na asawa at iba pang mga kamag-anak, sila ay kumuha ng bahagi ng mga alalahanin. Gayunpaman, madalas silang umaasa ng isang mas aktibong papel mula sa maysakit na magulang at naglalagay ng labis na mataas na pangangailangan sa kanya. Ang mga pagtatangka ng maysakit na magulang na gampanan ang kanyang mga responsibilidad sa ganitong sitwasyon ay hindi sapat mula sa pananaw ng mga kamag-anak. Bilang resulta, ang mga pasyente ay nawawalan ng pagnanais na maging aktibo, at bilang isang resulta ay mas mababa ang kanilang ginagawa kaysa sa kanilang magagawa. Nabanggit na ang mga taong nagdurusa sa sakit sa pag-iisip ay kadalasang may potensyal na mas malaking pagkakataon sa pagpapalaki ng mga bata kaysa sa kanilang napagtanto.

Mga rekomendasyon sa katulad na mga kaso ay naglalayong baguhin ang pag-uugali ng mga kamag-anak ng pasyente, na hindi dapat gawin ang lahat para sa pasyente, hindi punahin siya, at linawin ang mga dahilan para sa mga paghihirap na lumitaw para sa kanya. Ang isang mahalagang aspeto ng suporta sa sikolohikal ay ang pagbuo ng sapat na mga kinakailangan para sa isang may sakit na magulang, dahil ang labis na mga kahilingan na hindi isinasaalang-alang ang kanyang kalagayan sa bahagi ng mga kamag-anak ay humantong sa pagiging pasibo at hadlangan ang pagbuo ng malusog na aktibidad at ang pagkuha ng karanasan.

Ang susunod na problema sa sitwasyong isinasaalang-alang ay ang relasyon sa pagitan ng bata at ng magulang na may kapansanan. Pagkasira ng relasyon sa pagkabata maaaring humantong sa iba't ibang sikolohikal na kahirapan sa mga bata at sa mga pamilyang may malulusog na magulang. Kung ang isang magulang ay may sakit sa pag-iisip o may kapansanan sa intelektwal, ang relasyon ng magulang at anak ay lalong mahina. Upang iwasto ang mga ito, ang tulong ng isang espesyalista ay madalas na kinakailangan.

Halimbawa, sa isang pamilyang may magulang na may sakit sa pag-iisip, ang mga karaniwang problema ay kinabibilangan ng:

  • o ang paghihiwalay ng isang magulang na may sakit sa pag-iisip, ang kanyang pagtuon sa kanyang panloob na mundo, na humahantong sa pag-alis mula sa bata. Maaaring hindi mapansin ng magulang ang mga pangangailangan ng bata, sa ibang mga kaso ay itinuturing siyang hadlang;
  • o ang mga maysakit na magulang ay maaaring masangkot sa mga aktibidad ng anumang sekta, komunidad, partidong pampulitika, gumugol ng oras sa piling ng mga kaibigan sa pag-inom o mga sekswal na kasosyo;
  • o ang pisikal o emosyonal na kawalan ng isang magulang ay humahantong sa pakiramdam ng isang bata ng kawalan ng silbi, pag-abandona, at pagkakasala sa mga nangyayari;
  • o randomness, hindi pagkakapare-pareho ng mga hinihingi ng may sakit na magulang sa bata;
  • o sa ilang mga pamilya kung saan ang isang magulang na may sakit sa pag-iisip ay hindi makayanan ang kanyang mga responsibilidad, ang bata ay binibigyan ng mga responsibilidad na lampas sa kanyang edad upang alagaan ang maysakit na magulang at mga nakababatang kapatid na lalaki at babae.

Dapat iguhit ng mga espesyalista ang atensyon ng mga kamag-anak sa pangangailangang isaalang-alang ang mga pangangailangan ng mga bata ng bata o nagdadalaga, binabayaran ang kakulangan ng pangangalaga, na ipinapaliwanag sa kanya na ang pag-uugali ng magulang ay dahil sa sakit, at hindi masamang ugali. Ito ay nagpapahintulot sa bata na magkaroon ng habag para sa maysakit na magulang at pinipigilan ang paglitaw ng mga damdamin ng pagkakasala para sa kung ano ang nangyayari. Ang mga kamag-anak ng pasyente, sa tulong ng isang espesyalista, ay maaaring matiyak ang tamang pag-uugali ng suporta para sa maysakit na magulang. Kasabay nito, dapat isaalang-alang ng isa ang epekto ng sakit sa personalidad ng bawat miyembro ng pamilya, ang mga pangangailangan ng lahat ng mga kamag-anak ng pamilya na may isang taong may kapansanan para sa sikolohikal na suporta at tulong.

Ang konsepto ng "kapansanan" at ang kahulugan ng terminong ito. Tatalakayin ng artikulo kung paano kumilos nang tama kung ang isang taong may kapansanan ay nakatira sa pamilya.

Pag-decipher at kasaysayan ng pagbuo ng konseptong "may kapansanan"


Bago ka magsimulang harapin ang sitwasyon kapag may isang taong walang kakayahan sa pamilya, kinakailangang pag-aralan ang kahulugan ng terminong ito mismo. Ang konsepto ng "taong may kapansanan" ay may mga ugat na Latin ng pinagmulan ng salita at binibigyang kahulugan sa pagsasalin bilang "mababa".

Kung ating isasaalang-alang depinisyon na ito mula sa pananaw ng ating kaisipan, dapat tayong bumaling sa panahon ni Peter I. Noong mga panahong iyon, ang lahat ng tauhan ng militar na ipinadala sa mga posisyong sibilyan dahil sa ilang uri ng pinsala ay tinawag sa ganitong paraan. Gayunpaman Kanlurang Europa binigyang-kahulugan din ang konsepto ng "taong may kapansanan" sa isang makitid na paraan, na eksklusibong tinutukoy ito sa mga mandirigma.

Ang ika-19 na siglo ay gumawa ng sarili nitong mga pagsasaayos sa itinalagang konsepto, nang ang terminong ito ay nangangahulugang ang populasyong sibilyan na dumanas ng labanan. Matapos ang pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig, ang tininigan na salita ay lalong nagkonkreto ng kahulugan nito.

Ang mga taong may kapansanan ay kasalukuyang tumutukoy sa lahat ng tao na may anumang pisikal, mental o intelektwal na kapansanan.

Mga pangkat ng may kapansanan

Kung isasaalang-alang natin ang hindi pangkaraniwang bagay na ito nang detalyado, hindi natin masusuri ang kadahilanan sa ilalim ng pag-aaral nang paisa-isa. Walang dalawang indibidwal ang magkapareho, at nalalapat din ito sa mga taong may kapansanan.

Pag-iiba ng edad ng kapansanan


SA sa kasong ito Dapat itong maunawaan na sa bawat yugto ng kanyang pag-unlad ay naiiba ang reaksyon ng isang tao sa mga kaganapang nangyayari sa kanya. Sa kaso ng pagraranggo ayon sa kapansanan, kinakailangan na makilala ang dalawang kategorya ng mga bagay na sa ilang paraan ay namumukod-tangi sa kanilang kapaligiran:
  • Mga batang may kapansanan. Ito ay maaaring mangyari alinman sa sinapupunan o bilang isang resulta ng pinsala o malubhang sakit. Kung kukuha tayo ng istatistikal na data bilang batayan, kung gayon ang kalahati ng mga kaso ng hindi pangkaraniwang bagay na ito ay dahil sa mga problema sa paggana ng utak. Iniuugnay ng mga mananaliksik ang 5% ng mga nasugatang bata sa mga aksidente at pinsala sa kalsada, pagkatapos nito ay bahagyang o ganap na nawalan ng kakayahan ang bata.
  • Mga matatandang may kapansanan. Ang ilang mga tao ay tumatanggap ng katayuang ito sa mas matandang edad. Sa sikolohikal, mas mahirap nilang tinitiis ang mga trahedya na pangyayari, dahil sa kanilang hindi malay ay mayroon silang paghahambing sa isang malusog na buhay sa nakaraan. Ang mga sanhi ng kapansanan ay maaaring napaka ng iba't ibang kalikasan, ngunit kadalasan ang isang aksidente ang nagiging dahilan ng paglimita sa mga kakayahan ng isang tao.

Kapansanan dahil sa paglitaw nito


Kapag binibigkas ang sitwasyon, mayroon ding pagkakaiba sa pagitan ng mga konsepto kapag sinusuri ang problemang lumitaw. Kapag sinusuri ang kadahilanan ng kumpleto o bahagyang kawalan ng kakayahan, ang konsepto ng "kapansanan" ay dapat na makilala ayon sa mga sumusunod na aspeto:
  1. Katayuang itinalaga mula pagkabata. Kadalasan ito ay binibigkas sa kaso ng anumang mga congenital pathologies na malubha. Gayunpaman, ang isang bata ay maaari ding magkasakit sa panahon ng kanyang pagkahinog, na humahantong sa malubhang kahihinatnan.
  2. Mga may kapansanang mandirigma. Ang katayuang ito ay maaaring ilapat para sa mga taong nakaranas ng malaking pinsala sa kanilang kalusugan sa panahon ng digmaan. Kabilang sa mga naturang pinsala ang concussion, sugat, pinsala at mga sakit na nakuha sa panahon ng serbisyo.
  3. Mga manggagawang may kapansanan. Ang termino mismo ay nagpapahiwatig na ang katayuan ay itinalaga sa mga biktima ng pinsala sa trabaho. Sa kasong ito, maaari nating pag-usapan ang tungkol sa isang aksidente o sakit sa trabaho na dulot ng hindi kanais-nais na mga kondisyon sa pagtatrabaho.
  4. Mga taong may kapansanan na may pangkalahatang karamdaman. Ang mga benepisyo para sa katotohanang ito ay itinalaga sa lahat ng tao na nailalarawan bilang mga taong may kapansanan. Maaaring mayroon ang patolohiya iba't ibang dahilan edukasyon, ngunit sa mga dokumento madalas itong naka-encrypt upang mapanatili ang pagiging kompidensyal ng medikal.

Kapansanan ayon sa antas ng kakayahan sa trabaho


Depende sa antas ng kapansanan ng isang taong may kapansanan, ang mga sumusunod na grupo ay nakikilala:
  • Mga taong may kapansanan sa pangkat I. Ang mga taong itinalaga sa kategoryang ito ng kapansanan ay hindi kayang pangalagaan ang kanilang sarili nang nakapag-iisa. Kasabay nito, maaari silang makaranas ng disorientasyon kung may paglabag sa komunikasyon at kontrol sa kanilang pag-uugali. Sa unang pangkat na nabanggit, ang mga tao ay itinuturing na ganap na umaasa sa kanilang agarang kapaligiran dahil sa kalubhaan ng kanilang karamdaman.
  • Mga taong may kapansanan sa pangkat II. Sa tulong ng tulong mula sa labas, ang mga paksang ito ay kayang pangalagaan ang kanilang mga sarili. Nag-navigate sila sa espasyo at oras, ngunit para dito kailangan nila ng gabay mula sa ibang tao. Ang ganitong mga tao ay kumokontrol sa kanilang pag-uugali na may kondisyon ng suporta at kontrol mula sa mga nais tumulong sa kanila. Ang ganitong grupo ay nagpapahiwatig ng bahagyang pagganap, na maaaring hindi tumutugma sa lahat ng mga lugar ng aktibidad ng tao.
  • Mga taong may kapansanan Pangkat III . Ang mga taong may boses na katayuan ay gumagalaw, ngunit mas tumatagal sila kaysa sa ibang mga miyembro ng lipunan. Nagagawa nilang makipag-usap sa kanilang kapaligiran, ngunit ginagawa nila ito sa ibang bilis kaysa sa kanilang mga kausap. Sa banayad na mga kondisyon sa pagtatrabaho, mga paksa na may ganito Medikal na pagsusuri ay ganap na nakakapagtrabaho, na nagbibigay sa kanila ng pagkakataong makahanap ng trabaho sa loob ng kanilang mga kakayahan.

Kapansanan dahil sa likas na katangian ng sakit


Ang pag-uuri ayon sa nakasaad na pamantayan ay hindi nagtatapos doon, dahil mayroong isa pang kategorya ng bahagyang o kumpletong kawalan ng kakayahan:
  1. Mobile na grupo. Ang pangalan mismo ay nagmumungkahi na pagkatapos ipahayag ang desisyon ng komisyon, ang mga tao ay makakagalaw nang nakapag-iisa. Dahil dito, sa hinaharap ay nabubuhay sila ng halos buong buhay na may ilang mga paghihigpit tungkol sa kalusugan at mga kondisyon sa pagtatrabaho.
  2. Mababang pangkat ng kadaliang kumilos. Ang ganitong mga tao ay maaaring gumalaw, ngunit sa tulong lamang ng mga wheelchair o saklay. Sa kasong ito, ang pagtatrabaho mula sa bahay ay angkop para sa kanila upang maramdaman nilang kailangan sila ng lipunan. Ang opsyon ng tulong sa paghahatid sa lugar ng trabaho kung imposibleng makarating doon nang mag-isa. Gayunpaman, hindi lahat ng negosyante ay sumasang-ayon dito, dahil ang nabanggit na kadahilanan ay nagdadala ng karagdagang mga gastos sa pananalapi.
  3. Nakapirming pangkat. Masusuri pa rin ng mga nakaratay sa kama ang mga kaganapang nangyayari sa kanilang paligid. Bilang karagdagan, nakakagawa sila ng mga gawa na naaalala ng mga mambabasa sa mahabang panahon. Ang may-akda ng sikat na komposisyon na "Evening Bells," si Ivan Kozlov, ay isinulat ito nang hindi siya makagalaw at naging bulag.

Mahalaga! Ang buhay ng mga taong may kapansanan ay eksklusibong nakaayos na may pagtuon sa pangkat na nakatalaga sa kanila. Imposibleng hingin sa taong may limitadong kakayahan ang hindi niya kayang gawin.

Mga kakaibang pag-uugali sa mga taong may kapansanan sa pamilya

Sa kasong ito, ang mga pinakamalapit sa iyo ay dapat na maingat na tratuhin ang kanilang nasugatan na kamag-anak. Kinakailangan na malinaw na maunawaan para sa iyong sarili kung ano ang maaari mong gawin sa kasong ito, at kung ano ang dapat mong iwasan.

Maling pag-uugali ng mga mahal sa buhay na may kapansanan sa pamilya


Para sa tamang taktika ng pakikipag-usap sa isang taong may kapansanan, dapat iwasan ng mga kamag-anak susunod na hakbang kaugnay ng pasyente:
  • Pagbuo ng pader mula sa labas ng mundo. Kapag lumitaw ang isang problema, sinusubukan ng ilang mga kamag-anak na lumikha ng balwarte sa pagitan ng kanilang pamilya at mga kaibigan. Itinuturing ng mga psychologist na ito ay isang pangunahing maling desisyon, dahil sa ganitong paraan, na may pinakamabuting hangarin ng mga mahal sa buhay, ang kalungkutan ng isang taong may kapansanan ay nagiging pinaka-kapansin-pansin.
  • Pagtanggal sa lahat ng tungkulin sa bahay. Kung ang isang taong may kapansanan ay pinagkaitan ng pagkakataong mapaunlad ang kanyang mahusay na mga kasanayan sa motor, kung gayon ito ay negatibong makakaapekto sa kanyang posibleng rehabilitasyon. Ang pagbubukod ay ang mga tao mula sa nakatigil na grupo, kung saan imposibleng isagawa ang mga naturang order.
  • Mga talakayan tungkol sa masamang kapalaran. Ang isa sa mga pinakakaraniwang pagkakamali ay ang pagkukulang sa bahagi ng mga mahal sa buhay ng biktima. Hindi na maibabalik ang nakaraan, kaya huwag na huwag kang magreklamo tungkol sa “kung sana...”. Napakasakit para sa isang miyembro ng pamilya na naging may kapansanan na makinig sa gayong mga pahayag mula sa mga mahal sa buhay.
  • Paghahanap ng taong masisisi. Ang tanging bagay na mas masahol pa kaysa sa mga talakayan tungkol sa masamang kapalaran ay ang kadahilanan na ito, kapag nagsimula ang isang malalim na pagsusuri sa nangyari. Sa kasong ito, ang nasugatan na partido ay magsisimulang makaramdam ng isang mabigat na krus para sa buong pamilya. Sa huli, siya ay aalis sa kanyang sarili at susubukan na ihiwalay ang kanyang sarili sa iba hangga't maaari.
  • Kawalang-ingat sa mga salita. Itinuturing ng ilang psychologist na ang terminong "may kapansanan" mismo ay isang medyo nakakasakit na salita, na pinapalitan ito ng isang kahulugan sa anyo ng isang taong may mga kapansanan. Gayunpaman, ang ilang mga sobrang nagmamalasakit na kamag-anak ay malinaw at malakas na nagbo-broadcast sa lahat ng dako na mayroon silang ganoong problema sa kanilang pamilya. Katulad hindi naaangkop na pag-uugali madalas na nakakapinsala sa mga tao na bahagyang o ganap na nawalan ng kakayahan para sa isang kadahilanan o iba pa.
  • Babala na tumigil. Sa kasong ito, ang mga problema ng isang taong may kapansanan sa pamilya ay nagiging pandaigdigang sukat. Ang pinakamasamang bagay para sa isang nasugatan ay ang pagtanggi ng mga malapit sa kanya na maniwala sa kanyang hinaharap. Hindi inirerekomenda na pag-usapan ang imposibilidad ng isang lunas sa presensya ng nasugatan na partido. Ang pananampalataya ay nagbigay ng lakas sa maraming tao, kaya ang pag-uugaling ito sa panimula ay mali.
  • Hindi nararapat na suporta. Nakikita ng ilang indibidwal na isang magandang ideya na eksklusibong hanapin ang mga positibong aspeto ng isang kapansanan. Upang pasayahin ang biktima, inilarawan nila sa kanya ang lahat ng kasiyahan panlipunang tulong mula sa estado at pag-usapan ang mga pakinabang ng mga paghihigpit sa aktibidad sa trabaho. Kasabay nito, nais kong anyayahan ang mga ganitong tao na magpalit ng mga lugar na may kapansanan, na tiyak na agad na magpapapahina sa kanilang sigasig.
Sa lahat ng mga kaso sa itaas, ang mga pinakamalapit sa kanila ay nais na gawin ang lahat hangga't maaari para sa pasyente na mahal sa kanila. Gayunpaman, ang epekto ng naturang mga aksyon ay magiging ganap na kabaligtaran, dahil kailangan mong malaman ang lahat ng mga intricacies ng pakikitungo sa taong nasugatan.

Tamang pag-uugali ng mga kamag-anak sa isang may kapansanan sa pamilya


Matapos ang inilarawan na maling diskarte sa nakasaad na problema, dapat mong maunawaan ang tamang solusyon sa sitwasyong ito. Ang mga psychologist, na nauunawaan ang pagiging sensitibo ng isyu, ay bumuo ng mga sumusunod na rekomendasyon para sa mga miyembro ng pamilya ng biktima:
  1. Paglabag sa hadlang ng impormasyon. Ang isang taong may kapansanan ay may karapatang makipag-usap labas ng mundo, samakatuwid, dahil sa iyong mga kakayahan, kailangan mong bigyan siya ng pagkakataong ito. Halimbawa, para sa mga bulag, napakahalaga na bumili ng mga cassette o mga disk na may impormasyon na kawili-wili sa kanila. Makikinabang sila sa mga aklat sa braille upang sila ay umunlad at makatanggap ng ilang edukasyon. Para sa mga limitado lang sa kadaliang kumilos, maaari kang tumulong sa paghahanap ng mga komunidad ng mga taong may katulad na problema sa Internet. Palaging mas madaling makipag-usap sa mga taong nasa parehong sitwasyon. At magiging mas madali para sa mga kamag-anak dahil napagtanto ng may kapansanan na mayroon pa ring mga katulad niya, ngunit hindi sila sumusuko, ngunit lumalaban para sa kanilang buhay o natutong mabuhay sa kasalukuyang mga kondisyon.
  2. Pagtanggi mula sa labis na proteksyon. Sa partikular malubhang kaso Ang ganitong tulong ay tiyak na kailangan, dahil ang isang taong may kapansanan ay hindi makayanan kung wala ito. Sa ibang mga sitwasyon hindi ito katumbas ng halaga muli paalalahanan ang taong may kapansanan na hindi niya kayang pangalagaan ang kanyang sarili. Nagagawa niya ang ilan sa mga manipulasyon na magagamit niya sa kanyang sarili.
  3. Gustong makinig. Ang bawat isa sa atin kung minsan ay kailangang magsalita, isigaw ang lahat ng naipon. Ang mga kamag-anak ay kailangang makipag-usap sa kanilang mahal sa buhay at suportahan sila sa moral. Gayunpaman, sa parehong oras, hindi mo maaaring payagan ang iyong sarili na ganap na malubog sa iyong estado. Puno ito ng depresyon, pagkasira ng nerbiyos, at pag-iisip ng pagpapakamatay.
  4. Ang isang mahalagang kadahilanan para sa tiwala sa sarili ay kagandahan.. Ito ay totoo lalo na para sa mga kababaihan. Ang pagiging maganda ay mahalaga para sa kanila. Upang gawin ito, hindi mo dapat pabayaan ang mga simpleng manipulasyon tulad ng pagtitina ng iyong buhok, at bago lumabas, ilapat ang pinakasimpleng pampaganda at tumulong sa pag-aayos ng iyong buhok kung hindi niya ito magagawa sa kanyang sarili. Para sa mga lalaki, sapat na para sa kanila ang malinis at maayos na damit.
  5. Praktikal na trabaho. Kung posible na gumawa ng anumang aksyon sa mga tuntunin ng trabaho, kinakailangan upang bigyan ang taong may kapansanan ng pagkakataon na mapagtanto ang kanyang sarili. Ang mga malapit sa iyo ay dapat gumawa ng lahat ng pagsisikap upang makahanap ng angkop na aktibidad para sa taong pinapahalagahan nila. Ito ay maaaring isang pabrika kung saan nagtatrabaho ang mga taong may kapansanan (halimbawa, pag-assemble ng mga socket). Ang pagmamaneho ng sasakyan na espesyal na nilagyan para sa pagmamaneho na may pisikal na kapansanan ay maaari ding angkop para sa ilan.
Kung ang isang tao ay nasunog nang higit sa isang beses kapag nahaharap sa pagtanggi na kunin siya, kaya naman sumuko siya, dapat siyang kausapin ng kanyang pamilya at aliwin siya, tulungan siyang manumbalik ang pananampalataya sa kanyang mga kakayahan. Ang katotohanan ay hindi laging posible para sa mga tagapag-empleyo na kumuha ng isang taong may kapansanan, dahil nangangailangan ito ng espesyal na kagamitan sa lugar ng trabaho. At maraming mga negosyo na, dahil sa mga problema sa pananalapi, ay wala sa pinakamahusay na posisyon, ay simpleng hindi magagawa ito.

Mga tuntunin ng kagandahang-asal para sa mga estranghero kapag nakikipag-ugnayan sa isang taong may kapansanan


Ang mga kamag-anak ay karaniwang mabilis na natututo ng mga taktika upang makipag-usap sa isang nasugatan na miyembro ng pamilya. Ang sitwasyon ay mas kumplikado para sa mga hindi kabilang sa mga taong malapit sa taong may kapansanan. Para sa kanila, nakabuo ang mga eksperto ng ilang tip para maalis ang awkwardness kapag nakikipag-ugnayan sa isang taong may mga kapansanan:
  • Pagsasagawa ng usapan nang tama. Sa anumang pagkakataon dapat kang makipag-ugnayan ng eksklusibo sa taong kasama ng taong may kapansanan. Ito ay itinuturing na taas ng kawalan ng taktika, dahil sa paraang ito ay muling binibigyang diin ang kawalan ng kakayahan ng taong nasugatan.
  • Pasensya kapag nakikipag-usap. Ang ilang mga taong may mga kapansanan ay hindi maaaring mabilis na matanggap ang impormasyon na iniharap sa kanila ng kausap. Dapat mong lapitan ang problemang pag-uusap nang may pag-unawa, habang nakikinig nang mabuti sa taong may kapansanan.
  • Mga tamang kilos. Kung ang isang taong may kapansanan ay nahihirapan sa pandinig, kung gayon ito ay pinahihintulutan na muling bigyang pansin ang kanyang tao. Ang pagwagayway ng iyong kamay o bahagyang pagtapik sa balikat ng iyong kausap ay makakatulong dito. Gayunpaman, ang mga naturang manipulasyon na may kaugnayan sa isang tao na may limitadong kadaliang kumilos ay hindi katanggap-tanggap.
  • Takte. Dapat mong tandaan kaagad ang katotohanang iyon karwahe na may kapansanan ay isang personal na puwang para sa isang tao at sa kanyang hindi nalalabag na sona. Sa anumang pagkakataon dapat mong itulak o sandalan ito nang walang pahintulot ng may-ari ng naturang mobile na sasakyan.
  • Pinag-iisipan. Kung ang isang tao ay nakakakita ng hindi maganda, hindi mo siya dapat kunin at i-drag siya kasama mo sa lahat ng posibleng mga bumps at potholes. Kinakailangan na bigyan ng babala ang taong may kapansanan nang maaga tungkol sa mga hadlang sa daan, habang maingat na hinahawakan ang kanyang kamay.
  • Pagkakaibigan. Ang aspetong ito ay partikular na may kinalaman sa sandali kung kailan nagkakaroon ng komunikasyon sa isang taong may kapansanan na na-diagnose na may mga karamdaman sa pag-iisip. Ang alamat tungkol sa nakatagong baliw sa bawat ganoong tao ay tiyak na hindi totoo. Kinakailangan na magsagawa ng isang pag-uusap sa isang kumpidensyal na tala upang mapagtagumpayan ang isang taong may katulad na problema.
  • pagiging bukas. Hindi na kailangang maging sobrang tama kung ang isang taong may kapansanan na may kapansanan sa pagsasalita ay hindi malinaw na nagsasalita. Walang kwenta ang pagiging bastos, ngunit ang mataktikang pagtatanong tungkol sa esensya ng sinabi ay hindi ipinagbabawal. Kung ninanais, ang interlocutor ay maaaring magsulat ng isang parirala sa isang piraso ng papel, na agad na pakinisin ang awkward na sitwasyon sa panahon ng pag-uusap.
Paano kumilos sa isang taong may kapansanan - panoorin ang video:


Ang isang batang may kapansanan sa isang pamilya o isang mas matandang taong may kapansanan ay isang mahirap na pagsubok para sa kanyang mga mahal sa buhay at para sa kanyang sarili. Gayunpaman, sa isang maayos na organisadong pang-araw-araw na gawain at karampatang suporta mula sa mga kamag-anak, ang mga indibidwal na may katulad na problema ay maaaring makaramdam na tulad ng mga taong hinihiling sa lipunan.

Mayroong tatlong uri ng mga pamilya batay sa reaksyon ng mga magulang sa hitsura ng isang batang may kapansanan:

SA passive reaction nauugnay sa isang hindi pagkakaunawaan ng umiiral na problema;

Sa isang hyperactive na reaksyon, kapag ang mga magulang ay masinsinang gumamot, maghanap ng "mga luminary na doktor", mamahaling gamot, nangungunang mga klinika, atbp.;

Sa isang average na nakapangangatwiran na posisyon: pare-pareho ang pagpapatupad ng lahat ng mga tagubilin, payo mula sa mga doktor, psychologist.

Ang pagkakaroon ng isang anak na may kapansanan sa isang pamilya ay palaging mahirap. sikolohikal na stress para sa lahat ng miyembro ng pamilya. Madalas relasyong pampamilya humina, patuloy na pagkabalisa para sa isang may sakit na bata, isang pakiramdam ng pagkalito, depresyon ang mga sanhi ng pagkasira ng pamilya, at sa maliit na porsyento lamang ng mga kaso ang pamilya ay nagkakaisa.

Ang ama sa pamilyang may anak na may sakit ay ang tanging naghahanapbuhay. Ang pagkakaroon ng isang espesyalidad at edukasyon, dahil sa pangangailangan na kumita ng mas maraming pera, siya ay naging isang manggagawa, naghahanap ng pangalawang kita at halos walang oras upang alagaan ang bata, kaya't ang pag-aalaga sa bata ay nakasalalay sa ina. Bilang isang patakaran, nawalan siya ng trabaho o napipilitang magtrabaho sa gabi (karaniwan ay home-based na trabaho). Ang pag-aalaga sa bata ay tumatagal ng lahat ng kanyang oras, at ang kanyang panlipunang bilog ay mahigpit na makitid. Kung ang paggamot at rehabilitasyon ay walang saysay, kung gayon ang patuloy na pagkabalisa at psycho-emotional na stress ay maaaring humantong sa ina sa pangangati at isang estado ng depresyon. Kadalasan ang mga matatandang bata, bihira ang mga lola, at iba pang mga kamag-anak ay tumutulong sa ina sa pag-aalaga. Mas mahirap ang sitwasyon kung may dalawang batang may kapansanan sa pamilya.

Ang pagkakaroon ng anak na may kapansanan ay negatibong nakakaapekto sa ibang mga bata sa pamilya. Mas kaunti ang kanilang natatanggap na atensyon, nababawasan ang mga pagkakataon para sa paglilibang sa kultura, mas malala ang kanilang pag-aaral, at mas madalas magkasakit dahil sa kapabayaan ng magulang.

Ang sikolohikal na pag-igting sa gayong mga pamilya ay sinusuportahan ng sikolohikal na pang-aapi sa mga bata dahil sa negatibong saloobin ng iba sa kanilang pamilya; bihira silang makipag-usap sa mga bata mula sa ibang pamilya. Hindi lahat ng mga bata ay tama na masuri at maunawaan ang atensyon ng mga magulang sa isang may sakit na bata, ang kanilang patuloy na pagkapagod sa isang inaapi, patuloy na nababalisa na klima ng pamilya.

Kadalasan ang ganitong pamilya ay nakakaranas ng negatibong saloobin mula sa mga nakapaligid sa kanila, lalo na ang mga kapitbahay na naiirita sa hindi komportableng kondisyon ng pamumuhay sa malapit (gulo sa kapayapaan at katahimikan, lalo na kung ang batang may kapansanan ay naantala. pag-unlad ng kaisipan o ang kanyang pag-uugali ay negatibong nakakaapekto sa kalusugan ng kapaligiran ng mga bata). Ang mga tao sa kanilang paligid ay madalas na umiiwas sa komunikasyon at ang mga batang may kapansanan ay halos walang pagkakataon na ganap na mga social contact, isang sapat na bilog ng komunikasyon, lalo na sa malusog na mga kapantay. Ang umiiral na social deprivation ay maaaring humantong sa mga karamdaman sa personalidad (halimbawa, emotional-volitional sphere, atbp.), intellectual retardation, lalo na kung ang bata ay hindi mahusay na umangkop sa mga kahirapan sa buhay, social maladjustment, kahit na higit na paghihiwalay, mga kakulangan sa pag-unlad, kabilang ang mga pagkakataon sa mga karamdaman sa komunikasyon, na lumilikha ng hindi sapat na pag-unawa sa mundo sa paligid natin. Ito ay makikita lalo na sa mga batang may kapansanan na pinalaki sa mga boarding school.


Hindi laging naiintindihan ng lipunan ang mga problema ng mga ganitong pamilya at maliit na porsyento lamang sa kanila ang nakakaramdam ng suporta ng iba. Kaugnay nito, hindi dinadala ng mga magulang ang mga batang may kapansanan sa teatro, sinehan, mga kaganapan sa libangan, atbp., sa gayo'y napapahamak sila mula sa kapanganakan hanggang sa kumpletong paghihiwalay sa lipunan. SA Kamakailan lamang Ang mga magulang na may katulad na mga problema ay nagtatatag ng mga pakikipag-ugnayan sa isa't isa.

Sinisikap ng mga magulang na palakihin ang kanilang anak, iniiwasan ang kanyang neuroticism, egocentrism, social at mental infantilism, binibigyan siya ng naaangkop na pagsasanay, gabay sa karera para sa hinaharap aktibidad sa paggawa. Ito ay nakasalalay sa pagkakaroon ng pedagogical, psychological, at medikal na kaalaman ng mga magulang, dahil upang matukoy at masuri ang mga hilig ng bata, ang kanyang saloobin sa kanyang depekto, ang kanyang reaksyon sa saloobin ng iba, upang matulungan siyang umangkop sa lipunan, upang makamit maximum na pagsasakatuparan sa sarili, kinakailangan ang espesyal na kaalaman. Karamihan sa mga magulang ay napapansin ang kanilang kakulangan sa pagpapalaki ng isang batang may mga kapansanan; mayroong kakulangan ng magagamit na literatura, sapat na impormasyon, at mga manggagawang medikal at panlipunan. Halos lahat ng mga pamilya ay walang impormasyon tungkol sa mga propesyonal na paghihigpit na nauugnay sa sakit ng bata, o tungkol sa pagpili ng propesyon na inirerekomenda para sa isang pasyente na may ganitong patolohiya. Ang mga batang may kapansanan ay tinuturuan sa mga regular na paaralan, sa bahay, sa mga espesyal na boarding school ayon sa iba't ibang mga programa (pangkalahatang paaralan ng edukasyon, espesyal na paaralan, inirerekomenda para sa ng sakit na ito, ayon sa auxiliary), ngunit lahat sila ay nangangailangan ng isang indibidwal na diskarte.

Ang pagkakaroon ng natanggap na impormasyon tungkol sa naturang pamilya at nakagawa ng plano para magbigay ng tulong dito, ang educational psychologist ay gumagawa ng mga rekomendasyon sa mga magulang kung paano aalagaan ang naturang bata. Ang isang plano sa rehabilitasyon para sa isang batang may kapansanan ay iginuhit para sa bawat bata nang hiwalay.

Ang isang psychologist, neuropathologist, psychoneurologist, speech therapist, massage therapist, defectologist, at physical therapy instructor ay nagtatrabaho sa mga batang may kapansanan sa center.

Isinasaalang-alang na ang mga batang ito ay hindi maganda ang oryentasyon sa buhay, may kaunting kaalaman sa kung ano ang nakapaligid sa kanila, ang guro sa lipunan ay kinikilala ang ilang mga problema na nalulutas lamang ng bata sa kanya. ang mundo. Ang ilan sa mga ito ay nauugnay sa personalidad ng bata, sa kanyang pag-uugali, at ang ilan - sa kanyang pag-uugali sa lipunan.

Ang gawain ng isang psychologist na pang-edukasyon ay naglalayong tulungan ang isang bata na makakuha ng mga kasanayan sa komunikasyon sa kanyang kapaligiran.

Upang malampasan ang mga paghihirap ng komunikasyon sa pagitan ng mga batang may kapansanan at malulusog na bata, ang isang guro-psychologist ay gumuhit ng isang programa ayon sa kung saan ang bata ay handa para sa naturang komunikasyon. Ito ay maaaring isang kumpetisyon, talakayan ng mga libro at pelikula, pakikilahok sa mga kaarawan.

Ang pagsasama ng mga batang may kapansanan sa mga aktibidad sa trabaho (litrato, pananahi, pag-aayos ng sapatos, gawaing kahoy) ay nahuhulog din sa mga balikat ng isang social pedagogue-psychologist. Narito ito ay kinakailangan hindi lamang upang maghanda at tapusin ang mga kontrata, ngunit din upang turuan ang mga lalaki ng isang propesyon, upang bigyan sila ng mga kinakailangang kasanayan.

Ang tungkulin ng mga magulang, at lalo na ng ina, ay kalmado ang bata, pagaanin ang kanyang mga alalahanin, at lumikha ng kapaligiran ng optimismo sa pamilya. Isang social pedagogue-psychologist lamang ang makakatulong dito.

Halimbawa: Noong si Anna, ang panganay sa tatlong anak, ay unang inireseta ng paggamot sa edad na 8, ang kanyang mga magulang ay desperado na at nagkasala tungkol sa kanilang kawalan ng kakayahang kontrolin ang pag-uugali ng kanilang anak na babae. Nakaranas si Anna ng malubhang kahirapan sa pakikipag-usap sa mga kapantay, kadalasang naiirita sa bahay, at nakita ng ilang propesyonal sa kalusugang pangkaisipan at mga manggagawa sa paaralan na kinonsulta ng mga magulang ang dahilan sa hindi tamang pagpapalaki sa batang babae. Dahil ang mga magulang ni Anna ay nagmula sa mga pamilya kung saan hindi kaugalian na pag-usapan sakit sa pag-iisip, hindi matiyak ang family history. Maraming mga pamilya ang namumuhay ayon sa prinsipyo ng "politika ng ostrich": kung hindi mo babanggitin ang mga problema sa pamilya, maaari silang mawala sa kanilang sarili. Gayunpaman, umiiral ang problema at pinipigilan ang bata na makakuha ng tulong.

Pagkatapos lamang na simulan ni Anna ang isang yugto ng matinding depresyon na sinundan ng mga sintomas ng manic, muling tiningnan ng kanyang mga magulang ang kasaysayan ng pamilya. Ngayong ang sintomas ng kanilang anak na babae ay nagiging mas at higit na katulad bipolar disorder, naging malinaw na ang mga kamag-anak sa maternal at paternal lines ay dumanas din ng isa o ibang mood disorder. Dahil naunawaan ang pinagmulan ng problema, naging mas mapagparaya ang mga magulang sa pag-uugali ng kanilang anak na babae. Sa halip na muling sisihin ang isa't isa para sa mga pagkukulang ng pagpapalaki o reaksyon sa mapanghamon na pag-uugali ng batang babae, nagsimula silang aktibong lumahok sa kanyang paggamot. Ang psychotherapist ni Anna ay kumilos bilang isang tagapagsanay; sa kanyang tulong, ang mga magulang ay nagsimulang magplano ng mga estratehiya upang makayanan ang mga masakit na sintomas sa bahay. Sumang-ayon din ang mga magulang sa pamunuan ng paaralan na pag-usapan kung paano tutulungan ang batang babae. At ang mahalaga, sa ilalim ng patnubay ng isang psychotherapist, ginawa rin ng mga magulang ni Anna ang lahat ng pagsisikap upang matulungan ang kanilang anak na babae na harapin ang mga problema na mayroon siya: kawalan ng kakayahang pigilan ang sarili. , mapangahas na pag-uugali, hirap makatulog, Malakas na boses, hindi niya kasalanan ang obsessive na paraan ng pagsasalita bilang pagpapakita ng mood disorder. Sinabi rin nila sa kanilang anak na ang paglutas ng mga problema ay nasa kanya. Si Anna, ang kanyang mga magulang, isang psychiatrist at isang psychotherapist ay kumilos bilang isang koponan, na tinutulungan ang batang babae na makayanan ang masakit na mga pagpapakita.

Payo mula sa isang ina kung paano makayanan ang problema ng kapansanan ng isang bata:

1. Alisin ang pagkakasala at simulan ang pagkilos.

2. Maging makatotohanan.

3. Huwag abusuhin, ngunit huwag pabayaan ang mga patakaran.

4. Panatilihin itong simple.

5. Maging flexible.

6. Maingat na piliin ang iyong mga paksa sa debate.

7. Maging isang dalubhasang solver ng problema.

8. Magtatag ng komunikasyon:

a) makinig, nang hindi pinupuna, ang bata sa kanyang mga damdamin at problema;

b) bago magbigay ng payo, tanungin ang bata kung gusto niyang makinig sa kanila;

c) hayagang talakayin sa iyong anak ang mga isyu na nagdudulot sa iyo ng pag-aalala, ngunit pumili ng mga paksa para sa talakayan nang mabuti;

d) subukang talakayin at lutasin ang mga problema sa isang napapanahong paraan, nang hindi pinapayagan ang mga ito na maipon at lumaki;

e) tumuon sa kabutihan;

f) magkomento sa mahinahong tono;

g) gumawa ng mas positibo kaysa sa mga negatibong komento;

h) huwag kalimutan ang tungkol sa kahalagahan ng wika ng katawan;

i) iwasan ang larong "Dalawampung Tanong" (hindi mo dapat palaging pahirapan ang bata sa pamamagitan ng pagtatanong tungkol sa kanyang kagalingan).

9.Tawagin ang kaaway sa pamamagitan ng pangalan.

10. Ibahagi ang saya at sakit.

Magtatag ng mapagkakatiwalaang relasyon sa mga taong direktang kasangkot sa pagpapalaki ng isang bata. Kung ang iyong kapareha ay may katulad na mga ideya tungkol sa sakit ng iyong anak at ang kahalagahan ng paggamot, iyon ay mahusay. Kapag ang mga magulang ay nagtutulungan, nagagawa nilang makayanan ang kahit na ang pinaka mahirap na sitwasyon. Kung ang mga magulang ay sumasalungat sa isa't isa, ang pinakasimpleng gawain ay tila hindi malulutas. Sa ilang mga kaso, medyo madali para sa mga magulang na sumang-ayon at makahanap ng isang paraan sa labas ng sitwasyon. Sa iba, mas mahusay na kilalanin ang mga umiiral na pagkakaiba at ipagkatiwala ang solusyon sa isa sa mga magulang. Ang mabuting komunikasyon ay nagsisilbing batayan para sa mabisang pagtutulungan. Upang mapabuti ang iyong mga pakikipag-ugnayan sa iyong asawa, gamitin ang parehong mga diskarte na ginagamit mo sa iyong anak. Ang pagsasagawa ng aktibong papel sa paggamot ng iyong anak ay makikinabang sa bata, sa pamilya, at sa iyo nang personal.

Natatanging tampok Ang kasalukuyang pagsasanay sa pagpapayo ay ang iba't ibang dalas ng mga kahilingan mula sa mga magulang tungkol sa mga batang may kapansanan. Isang kinakailangan, bagama't hindi sapat, kundisyon pag-unlad ng kaisipan sa ontogenesis ay normal na kalagayan ang kalusugan ng bata sa kabuuan at ang pagiging kapaki-pakinabang ng kanyang organikong substrate, na nagsisiguro sa naaangkop na aktibidad ng neurophysiological ng utak. Ang pagtitiyak ng ontogenetic development ay higit na tinutukoy ng katotohanan na ito ay nangyayari sa mga kondisyon ng aktibong pagbuo ng mga morphofunctional na sistema ng utak, na nangyayari hindi lamang sa panahon ng intrauterine development ng bata at maagang pagkabata, ngunit gaya rin ng ipinapakita ng data mula sa mga kamakailang pag-aaral, na tumatagal hanggang 20 - 25 taong gulang.

SA mga nakaraang taon mga kondisyon na ang mga pangunahing sanhi ay emosyonal na mga kadahilanan ay nagsimulang sakupin ang isang kilalang lugar sa iba't ibang mga sakit sa somatic. Mahalaga na maraming mga medikal na espesyalista ang kinikilala ang pangunahing papel ng sikolohikal na pananaliksik sa maagang pagsusuri maliliit na paglabag aktibidad ng nerbiyos sa mga bata.

Ang mga pangunahing gawain ng sikolohikal na pagpapayo para sa mga batang may kapansanan.

Ang pagsasanay ay nagpapakita na modernong yugto Ang pag-unlad ng ating lipunan ay hindi gaanong nag-aambag sa pag-alis ng magkakaibang mga problemang sosyo-sikolohikal ng pagkabata, ngunit sa halip ay nagpaparami at nagpapalubha sa kanila. Samakatuwid, sa yugtong ito ng pag-unlad serbisyong sikolohikal indibidwal na trabaho kasama ang populasyon sa pagpapayo sa mga ina ng mga batang may pisikal at mental na kapansanan ay dapat na naglalayong aktibong isulong ang sikolohikal na kaalaman sa mga ina at guro, na maiwasan ang mga paglihis mula sa normal na kurso ng pag-unlad ng kaisipan ng bata, pati na rin ang pagbuo ng mga rekomendasyon para sa pag-aayos ng correctional at pedagogical na gawain kasama ang mga batang may kapansanan. Gayunpaman, ang mga potensyal na posibilidad ng pagtulong sa mga batang may pisikal at mental na kapansanan at ang kanilang mga ina mula sa mga social educational psychologist ay malayo sa pagiging limitado sa kontrol at mga rekomendasyon. Isa sa pinaka epektibong direksyon pagpapalawak ng trabaho ay ang organisasyon ng mga dalubhasang sikolohikal na mga grupo ng pagwawasto para sa mga batang may kapansanan at mga magulang sa panahon ng mga konsultasyon - pagkatapos ng lahat, para sa maraming mga kadahilanan, ang mga magulang ay hindi palaging magagawang magsagawa ng matagumpay na pagwawasto sa kanilang sarili. Samantala, gaya ng idiniin ni D. B. Elkonin, “kung walang pagtutuwid sa pagtuturo, walang kabuluhan ang kontrol.”

Kaya, ano ang papel ng mga social educational psychologist sa paglutas ng mga problemang nakabalangkas sa itaas? Maagang 30s Noong ika-20 siglo, nangatuwiran si L. S. Vygotsky na "lahat ng praktikal na hakbang upang maprotektahan ang pag-unlad ng isang bata, ang kanyang pagpapalaki at edukasyon, dahil ang mga ito ay nauugnay sa mga katangian ng isang partikular na edad, ay kinakailangang nangangailangan ng mga diagnostic ng pag-unlad." At bagama't ang realidad ngayon ay malayo pa sa "paglalapat ng mga diagnostic ng pag-unlad sa paglutas ng hindi mabilang at walang katapusang magkakaibang praktikal na mga problema," at ang lipunan ay kadalasang gumagawa ng isang madaling maunawaan kaysa sa siyentipikong pag-unawa sa lohika pag-unlad ng edad, gayunpaman, ang tunay na partisipasyon ng mga psychologist sa paglutas ng mga problema pag-unlad ng bata kapansin-pansing lumalawak. Tulad ng para sa mga tiyak na gawain ng sikolohikal na pagpapayo sa mga lugar ng buhay ng isang ina na may kapansanan na bata, sila ay na-outline nang malinaw. Ilista natin sila nang maikli.

Ang pangkalahatang gawain ng sikolohikal na pagpapayo ay sikolohikal na tulong para sa isang ina na may isang anak na may limitadong pisikal at mental na kakayahan, na sinusubaybayan ang pag-unlad ng pag-unlad ng kaisipan ng bata batay sa mga ideya tungkol sa normatibong nilalaman at periodization ng edad ng prosesong ito. Ang pangkalahatang gawain ngayon ay kinabibilangan ng mga sumusunod na partikular na bahagi:

1. oryentasyon ng mga magulang, guro at iba pang taong kasangkot sa edukasyon, sa edad at mga indibidwal na katangian pag-unlad ng kaisipan ng bata;

2. napapanahong pangunahing pagkakakilanlan ng mga bata na may iba't ibang mga paglihis at mga karamdaman ng pag-unlad ng kaisipan at pagsangguni sa mga sikolohikal, medikal at pedagogical na konsultasyon;

3. pag-iwas sa mga pangalawang sikolohikal na komplikasyon sa mga bata na may limitadong pisikal at mental na kakayahan, na may mahinang somatic o neuropsychic na kalusugan, mga rekomendasyon sa mental hygiene at psychoprophylaxis (kasama ang mga pediatric pathopsychologist at doktor);

5. pagguhit (kasama ang mga espesyalista sa psychotherapy ng pamilya) ng mga rekomendasyon para sa pagpapalaki ng mga bata sa pamilya;

6. gawaing pagwawasto indibidwal at/o mga espesyal na grupo sa konsultasyon sa mga batang may kapansanan at kanilang mga magulang;

7. sikolohikal na edukasyon ng populasyon sa pamamagitan ng mga lektura at iba pang anyo ng trabaho.

Ang pagsilang ng isang bata sa isang pamilya ay palaging isang kagalakan para sa mapagmahal, mapagmalasakit na mga magulang. Dumating sa mundo bagong tao, kailangan nilang ituro sa kanya ang lahat, ihanda siya para sa buhay may sapat na gulang at sa isang tiyak na sandali bitawan... Gaano karaming kagalakan at luha sa kalahati, kung gaano karaming mga damdamin, pag-asa, inaasahan... Ngunit kung minsan nangyayari na ang pagsilang ng isang bata ay nagiging isang pader na hahatiin ang buhay sa "bago" at "pagkatapos", at lahat ng masasayang pangarap, lahat ng pag-asa ay nasira ng isang mahirap na salita: "may kapansanan."

Ang bata ay ipinanganak na may kapansanan, o naging baldado dahil sa isang aksidente o sakit. Paano mabuhay nang higit pa? Anong gagawin?

Ang sitwasyong ito ay nakaka-stress para sa lahat ng miyembro ng pamilya. Sa katunayan, nangangahulugan ito na ang lahat ay kailangang magbago nang husto sa kanilang buhay, at ang lahat ng interes ng pamilya ay itutuon na ngayon sa rehabilitative o supportive na mga aksyon ng batang ito. Ang buhay ay maaaring magbago nang labis na ang ilang mga pamilya ay napipilitang baguhin ang lungsod, at ang ilan ay maging ang bansang tinitirhan, upang maging mas malapit sa mga sentro ng rehabilitasyon at mga klinika. Ngunit ang pagpapalit ng pabahay ay hindi masama. Ang pangunahing bagay ay hindi masira ang iyong sarili.

Pansinin ng mga sikologo na ang karamihan ng mga pamilyang may mga batang may kapansanan ay nahahati sa tatlong grupo:
una- passive. Ang mga magulang ay maaaring hindi maunawaan ang kabigatan ng problema, o isara ang kanilang mga sarili mula dito, na nagpapanggap na wala ito. Ginagawa nitong sikolohikal na mas madali para sa kanila na makayanan ang stress. Sa kasamaang palad, sa gayong mga pamilya ay halos walang mga hakbang na ginawa upang i-rehabilitate ang isang batang may kapansanan; iniiwasan ng mga magulang na pag-usapan ang tungkol sa posibleng paggamot at sa ilalim ng iba't ibang dahilan ay naghahanap sila ng mga paraan upang hindi ito maisakatuparan. Ang ganitong mga pamilya, bilang isang patakaran, ay umatras sa kanilang sarili, tumanggi sa ordinaryong buhay, at bawasan ang komunikasyon sa mga kaibigan sa wala.

pangalawa- aktibo. Ang mga aktibong magulang ay handang ilipat ang mga bundok upang, kung hindi man gumaling, pagkatapos ay pagaanin ang kalagayan ng kanilang anak. Handa silang malampasan ang anumang mga hadlang sa daan, patuloy silang naghahanap ng mga espesyalista, sumusubok ng mga bagong pamamaraan ng paggamot, at handang gumastos ng anumang halaga ng pera sa paghahanap ng pinakamaraming modernong gamot, hindi sila natatakot sa mga operasyon at pamamaraan. Ang pamilya ay nagpapanatili ng isang malawak na bilog ng mga contact at patuloy na namumuno sa isang aktibong buhay panlipunan. Ang lahat ng interes ng pamilya ay ipapailalim sa interes ng batang may kapansanan.

pangatlo- makatuwiran. Ang ganitong mga magulang ay hindi nagtatago mula sa problema, ngunit hindi rin ito ginagawang isang ideya ng pag-aayos. Patuloy nilang sinusunod ang lahat ng mga rekomendasyon ng mga espesyalista, pumasa iniresetang paggamot, ngunit huwag magpakita ng labis na pagsisikap sa direksyong ito. Habang naglalaan ng sapat na oras sa isang batang may kapansanan, hindi nila nakakalimutan ang iba pang miyembro ng pamilya, nang hindi inaalis ang atensyon ng sinuman.

Karamihan sa mga pamilyang may anak na may kapansanan ay nasa isang estado ng patuloy na kakulangan sa ginhawa, na nauugnay sa kawalan ng katiyakan, na may palaging pakiramdam ng pagkabalisa para sa kinabukasan ng may sakit na bata, para sa kinabukasan ng pamilya sa kabuuan. Marami ang nakakapansin na nakakaranas sila ng isang pakiramdam ng kaguluhan sa pag-iisip, na mahirap para sa kanila na i-reorient ang kanilang nakaraang "normal" na buhay sa isang bago. Kadalasan ang ama ang tanging naghahanapbuhay sa pamilya, at ang ina ay napipilitang alagaan ang anak. Ang mga problemang panlipunan ay maaari ding idagdag sa mga umiiral na personal na problema. Sa kasamaang palad, sa ating lipunan ay minamalas pa rin ang mga taong may kapansanan. Maaaring ipagbawal ng mga magulang ang kanilang malulusog na bata makipag-usap sa isang batang may kapansanan. Ang mga kapitbahay sa pasukan ay maaaring magpahayag ng sama ng loob sa ingay na maaaring gawin ng isang batang may kapansanan. Kung ang isang "espesyal" na bata ay pampublikong lugar nagsisimulang kumilos nang hindi naaangkop, kung minsan ang ina ay kailangang makinig sa mga hindi kaaya-ayang mga pahayag na tinutugunan sa kanya, o palagi niyang kailangang ipaliwanag na ang sanggol ay espesyal at maaaring hindi kumikilos nang sapat. Ang lahat ng ito ay napakahirap para sa mga magulang; ang gayong mga sandali ay lumilikha ng isang mapagpahirap na kapaligiran sa pamilya.

Ano ang dapat gawin ng mga magulang sa isang "espesyal" na anak? Ang mga tagapag-alaga ng isang batang may kapansanan ay dapat, una sa lahat, ay hindi magpadala sa mga emosyon at panic, kung hindi, hindi sila makakagawa ng anumang bagay na kapaki-pakinabang para sa kanilang pamilya o para sa kanilang anak. Gaano man katakot ang salitang "kapansanan" na maaaring tunog, ang mga tao ay nabubuhay pa rin kasama nito. Oo, marami ang kailangang magbago, ngunit hindi ito nangangahulugan na mula ngayon ang mga simpleng kagalakan sa buhay ay hindi na makukuha mo.

Hindi ka maaaring mag-slide sa dalawang estado: sa estado ng isang kapus-palad na biktima at sa estado ng isang armored personnel carrier, na tinatangay ang lahat sa landas nito.

Itinatanggi ng mga una sa kanilang sarili ang lahat ng kagalakan at nag-aaksaya ng oras sa pag-ungol: "Naku, ang aking anak na lalaki (ang aking anak na babae) ay may kapansanan, kung gaano ito nakakatakot at nakakatakot, kung gaano ito kahirap para sa amin, kung gaano kami kalungkot." Ang ganitong pesimismo ay nag-aalis ng lakas; sa halip na makipag-away, ang mga tao ay gumugugol ng kanilang lakas sa walang katapusang mga reklamo, paghahanap ng kaluluwa, at madalas na lumikha ng isang sitwasyon na hindi tumutugma sa totoong estado ng mga gawain sa pinakamasamang kahulugan. Nag-overreact sila sa kapansanan ng kanilang anak, kahit na ang lahat ay maaaring hindi masyadong masama.

Ang pangalawang grupo ng mga magulang, sa kabaligtaran, ay lumihis sa iba pang sukdulan. Isinasabuhay nila ang motto na "Ako ay isang ina (ama), at gagawin ko ang lahat para sa aking anak!", Nang hindi nakikita sa likod ng pagnanais na ito ang mga pangangailangan ng iba pang miyembro ng pamilya, ang kanilang iba pang mga anak, na maaaring iwanan at pagkaitan ng pansin. Kadalasan, ang pagsasagawa ng mga hakbang sa rehabilitasyon at patuloy na paglalakbay sa mga espesyalista ay nagiging isang wakas sa sarili nito, kapag ang paggamot ay hindi na isinasagawa para sa pagtulong sa bata, ngunit para sa kapakanan ng proseso mismo, para sa pagpapatibay sa sarili, alang-alang sa pagbabayad-sala: ginagawa ko, nagmamaneho ako, sumuntok ako, ibig sabihin ay mabuting magulang ako.

Wala sa alinmang posisyon ang tama. Ang kapansanan ng bata ay dapat tanggapin bilang isang katotohanan na hindi mo dapat sisihin (maliban sa mga direktang kaso kung saan ang pinsala sa kalusugan ay sanhi dahil sa pangangasiwa o kapabayaan ng mga magulang).

Hindi mo maaaring itulak ang ibang miyembro ng pamilya sa background. para sa pagsisikap na gawing mas madali ang buhay para sa isang bata, maaaring hindi mo mapansin kung paano mo gagawing hindi masaya ang iba.

Huwag tanggihan ang tulong ng isang psychologist at huwag kalimutan na hindi lamang ikaw ang personal na nangangailangan ng sikolohikal na rehabilitasyon, kundi pati na rin ang iyong iba pang mga anak at asawa.

Huwag mag-atubiling humingi ng tulong at karanasan mula sa isang organisasyon ng mga magulang ng mga batang may kapansanan.

Ngunit narito ang mga tip ng pang-edukasyon na psychologist na si L.V. Semenova.:

1. Huwag na huwag kang maawa sa iyong anak dahil hindi siya katulad ng iba.
2. Ibigay ang iyong pagmamahal at atensyon sa iyong anak, ngunit huwag kalimutan na may iba pang miyembro.
mga pamilyang nangangailangan din ng mga ito.
3. Ayusin ang iyong buhay upang walang sinuman sa pamilya ang makaramdam ng isang "biktima"
isuko ang kanyang personal na buhay.
4. Huwag protektahan ang iyong anak mula sa mga responsibilidad at problema. Lutasin ang lahat ng mga bagay kasama niya.
5. Bigyan ang iyong anak ng kalayaan sa mga aksyon at paggawa ng desisyon.
6. Panoorin ang iyong hitsura at pag-uugali. Dapat ipagmalaki ka ng bata.
7. Huwag matakot na tanggihan ang anumang bagay sa iyong anak kung isinasaalang-alang mo ang kanyang mga kinakailangan.
sobra-sobra.
8. Kausapin ang iyong anak nang mas madalas. Tandaan na hindi maaaring palitan ng TV o radyo
ikaw.
9. Huwag limitahan ang komunikasyon ng iyong anak sa mga kapantay.
10. Huwag tumanggi na makipagkita sa mga kaibigan, anyayahan silang bumisita.
11. Humingi ng payo sa mga guro at psychologist nang mas madalas.
12. Magbasa nang higit pa, at hindi lamang dalubhasang panitikan, kundi pati na rin ang fiction.
13. Makipag-ugnayan sa mga pamilyang may mga batang may kapansanan. Ibahagi ang iyong karanasan at
umampon ng iba.
14. Huwag pahirapan ang iyong sarili sa mga paninisi. Hindi mo kasalanan na may anak kang may sakit!
15. Alalahanin na balang araw ay lalaki ang bata at kailangang mabuhay
sa sarili. Ihanda siya para sa hinaharap na buhay, kausapin ang bata tungkol dito.

Ang kapansanan ay isang malubhang hamon na dumarating sa mga bata at kanilang mga magulang. Bawat pamilya ay may kanya-kanyang sakit. Ang mga paghihirap na kinakaharap ng mga magulang ay minsan ay hindi nauugnay sa bata mismo, bagaman maraming mga problema din dito. Ang pangunahing pakikibaka ay nagaganap sa kaluluwa. Maaaring tanggapin ng magulang ang nangyari o tanggihan ito.

Ayon sa mga social survey na binanggit ng dating Commissioner for Human Rights sa Pederasyon ng Russia Si Vladimir Lukin, isang ikatlong bahagi ng mga ama ng mga batang may kapansanan ay umalis sa pamilya at hindi na muling nakita ang kanilang mga anak na lalaki at babae na may sakit. Ano ang nag-uudyok sa mga lalaki kapag iniwan nila ang kanilang anak, kahit may sakit?

Narito ang sinabi ng psychologist na si Oleg BORISOV tungkol dito: "Ang teorya ng krisis at kalungkutan, na binuo nitong mga nakaraang taon, ay nagpapaliwanag kung bakit minsan sinusubukan ng mga taong may kapansanan na bata na burahin siya sa kanilang buhay. Nakakaramdam sila ng kaguluhan sa kanilang sarili. Ang hitsura ng isang batang may mga kapansanan ay nagbabago sa kanilang pag-unawa sa kanilang tungkulin at lugar sa buhay; kailangan nilang harapin ang parehong maingat na saloobin ng iba at ang kanilang sariling pagkalito sa harap ng mga pangyayari.

Ang isang ama na nalaman ang tungkol sa kapansanan ng kanyang anak ay nasa estado ng stress. Ito ay talamak sa simula at pagkatapos ay nagiging talamak. Maaaring may napakalakas na damdamin ng pagkakasala at galit, pangmatagalang depresyon o matinding kawalan ng pag-asa. Kung ang isang tao ay hilig na magpasya na umalis sa kanyang pamilya, kailangan niya ng propesyonal na tulong mula sa isang psychologist. Gagawin nitong posible na magkasundo kalagayang psycho-emosyonal, bumuo ng mga positibong saloobin sa isip. Iyon ay, upang matiyak na ang mga ama ng mga batang may kapansanan ay hindi iiwan ang kanilang mga pamilya, kasama ang kanilang mga problemang sikolohikal kailangang magtrabaho. Ang isang partikular na mahirap na yugto ay ang pagbagay ng bata sa ama, at ang ama sa anak. Para magawa ito, kailangan mong kumuha ng higit sa isang grupo at indibidwal na aralin.”

Kapag pinili ng isang ama na iwanan ang isang anak na may kapansanan, kalimutan ito at magpatuloy sa kanyang buhay, nangyayari rin ito dahil mahalaga para sa isang lalaki na magpatuloy ang kanyang pamilya malusog na tao. Karagdagan pa, mahirap para sa mga taong madaling mamuno na italaga ang kanilang buhay sa isang "proyekto" na halatang nalulugi. Ang isang mahalagang papel dito ay ginagampanan ng katotohanan na sa ating lipunan, hanggang sa araw na ito, ang mga taong may kapansanan ay itinuturing na pangalawang uri ng mga mamamayan. Bilang isang resulta, maraming mga ama ang nahihiya lamang na maging mga magulang ng isang "abnormal" na tao.

Gayunpaman, mayroong isang bagay na maaaring humadlang sa ama na gawin ang gayong hakbang. Ito ay isang paternal instinct. Ito, hindi tulad ng isang ina, ay hindi agad nabuo; nangangailangan ito ng oras at malapit na pakikipag-ugnay sa bata. Mahal ng ina ang sanggol kung ano siya at tinatanggap siya kung sino siya. Ang mga ama ay may ibang sikolohiya - mahal nila ang kanilang mga anak para sa isang partikular na bagay at para sa hinaharap na kanilang sinasagisag. At kapag ang isang batang may kapansanan ay ipinanganak, ang mga pangarap tungkol sa hinaharap ay nawasak... Ang ama ay hindi maaaring tanggapin ito at umatras mula sa sitwasyon.

Mahirap na hindi talikuran ang isang batang may kapansanan at mahalin siya na parang siya ay malusog. Ngunit ang saloobin ng parehong mga magulang sa kanya, tulad ng isang pagsubok sa litmus, ay sumusubok sa katatagan ng pamilya - ang mga taong malapit at mapagmahal sa kanila ay talagang magkatulad na mga tao? Pagkatapos ng lahat, ito ay nangyayari sa kabaligtaran: ang hitsura ng isang may sakit na bata ay pinagsasama-sama ang pamilya. Noong 1970-1980s, pinag-aralan ng mga Amerikanong mananaliksik ang papel ng mga ama ng mga batang may kapansanan sa pagsasapanlipunan ng mga bata. Ayon sa mga resulta ng isa sa mga pagsusulit, ang mga batang may kapansanan na ang mga ama ay aktibong lumahok sa kanilang pagpapalaki ay nagpakita ng higit pa mataas na marka sa mga pagsubok sa pag-unlad ng motor at kaisipan. Ang isa pang pag-aaral ay nagpakita na ang gayong mga bata ay lumalaki na mas nababagay sa lipunan.

Siyempre, ang bawat kaso ay indibidwal, at walang sinuman ang may karapatang hatulan ang mga ama na umalis sa kanilang mga pamilya. Ngunit ito ay kapaki-pakinabang para sa kahit na ang pinaka-maunlad na mga tao na maunawaan ang mga problema, pangangailangan at kakayahan ng "espesyal" na mga bata upang kumilos nang may dignidad at sangkatauhan kapag nakakatugon sa kanila. Isa sa mga pamantayan para sa pagkamagalang ng isang lipunan ay ang saloobin sa mga pinakamahina nitong miyembro.

Ang lahat ay nakasalalay sa atin

Ang isang batang may kapansanan, tulad ng iba pa, ay una at pangunahin sa isang tao. Ang kapansanan ay isang tampok lamang, kung minsan ay maliit. Maraming mga batang may kapansanan ang nagiging ganap na independyente hindi dahil sila ay gumaling sa Down syndrome o ibang sakit, ngunit dahil ang kanilang mga magulang ay nagawang bumuo ng sapat na mga inaasahan para sa pag-unlad ng bata at lumikha ng angkop na kapaligiran sa pagpapalaki at pag-aaral para sa kanya.

Captain 2nd rank in reserve mula sa St. Petersburg Andrey SOTNIK ay isa sa mga ama na ito. Sabi niya: “Natatakot kami sa mundong ginagalawan namin. Kami ay may sapat na gulang, ngunit kami ay kumikilos tulad ng mga bata sa isang sandbox - ipinaglalaban namin ang aming mga scoop. Takot tayo sa buhay, kaya nakabuo tayo ng mga naka-streamline na termino para sa ating sarili: limitadong pagkakataon, mga espesyal na bata... Ang mga taong may kapansanan ay mga taong katulad natin. Maaari at dapat kang maawa sa kanila. Ang pangunahing bagay ay ang awa ay hindi isang go-ahead, ngunit nagmumula sa puso. Sa pangkalahatan, hindi na kailangang hatiin ang mundo sa puti at itim, at ang mga bata sa malusog at may sakit. Ang bawat isa sa atin ay malusog sa ilang mga paraan at may sakit sa iba. Ang pagkawasak, gaya ng sinabi ng propesor ng Bulgakov na si Preobrazhensky, ay nagsisimula sa isipan. Ibig sabihin, lahat ay nakasalalay sa atin.”

Ang kanyang anak na si Andrei ay ipinanganak na malusog, ngunit bihira siyang makita ng kanyang ama, dahil ginugol niya ang lahat ng kanyang oras sa dagat, sumubok ng isang bagong barko. Pagkatapos ay umalis siya sa Kaliningrad patungong St. Petersburg upang mag-aral kasama ang kanyang asawa at sanggol. Pagkaraan ng ilang oras, bumalik ang asawa at anak sa Kaliningrad. Sa una, ang anak na lalaki ay umunlad nang normal, ngunit pagkatapos ay nagsimula ang mga problema. Sa lalong madaling panahon ang diagnosis ay ginawa: kanser sa utak. Sinabi ng asawa kay Andrey: "Huwag mag-alala, bata pa tayo, manganganak tayo muli, at ipadala natin siya sa isang nursing home." Sumagot siya: “Magsilang ka, ngunit wala ako.”

Si Andrei ay lumipat mula sa Northern Fleet patungo sa punong-tanggapan ng base ng hukbong-dagat ng Leningrad, dahil ang kanyang mga magulang ay nakatira sa lungsod na ito, umalis sa barko, diborsiyado ang kanyang asawa, kinuha ang kanyang anak at umuwi. Hindi nagtagal ay inalis ang tumor sa utak ng bata at nabigyan ng kapansanan.

Ibinahagi ng ama ang kanyang iniisip: “Wala akong pinagsisisihan. Sa tingin ko ito: bawat tao ay may kanya-kanyang buhay. Oo, ang aking anak ay nabubuhay sa kanyang sariling mundo, hindi ko alam kung hanggang kailan siya mabubuhay, ngunit siya ay buhay! Si Andryusha ay isang paboritong bata. Lahat ng bata ay dapat mahalin. Kung ang mga bata ay hindi minamahal, nangangahulugan ito na mayroon silang masamang mga magulang. Sa tingin ko kapag nahaharap ang mga tao sa mga hamon na tulad nito, nagiging mas mabait sila. Gustung-gusto ng anak ko ang pakiramdam ng seguridad: kung minsan kapag naglalakad kami, tumatakbo siya, tumatalon sa akin at dinadala ko siya sa aking mga bisig nang ilang sandali. Natutuwa ako kapag maganda ang pakiramdam niya. Kapag tumawa siya, ito ay kaligayahan! Bagaman... kahit umiiyak siya, ito rin ang kaligayahan. Hindi kami sumusuko at masaya sa anak namin. Ganyan lang siya."

Noong dalawang taong gulang ang batang lalaki, nakilala ni Andrei Sotnik ang isang babae na nagngangalang Tatyana, nagpakasal sila. Inampon niya ang anak ng kanyang asawa, bagama't siya mismo ay may isang anak na lalaki mula sa kanyang unang kasal. Nang pareho silang wala pang apatnapu, ang mag-asawa ay may isang anak na babae, si Sasha. Ang mga anak ng asawa ay hindi nahahati sa may sakit at malusog. Sinasabi nila: “Kung kalooban ng Diyos, magkakaroon tayo ng higit pang mga anak, mamahalin natin sila nang hindi bababa.”

Ang gayong mapagmahal at matatapang na ama ay walang pagbubukod. Narito ang kwento ni Muscovite Mikhail BLAZHENOV, tagapangulo ng Vesta Union, kung saan ang kapansanan ng bata ay hindi lamang naging isang pasanin, ngunit nakatulong din sa kanya na mahanap bagong lugar upang ilapat ang iyong lakas.

Sinabi ni Mikhail: "Nang malaman na ang nakukulam na anak ay may mga problema sa kalusugan, sa loob ng mahabang panahon ay hindi ko maintindihan kung paano ito nangyari... Pagkatapos ay naging malinaw na ito ang resulta ng kawalang-ingat sa medikal - sa panahon ng panganganak ay hindi nila tinitingnan. medical record ng asawa, kung saan nakasulat, Anong mga gamot ang allergy siya? Binigyan siya ng anesthesia, dahil kinakailangan na magsagawa ng caesarean section, at "nagsimula ang proseso": pamamaga, pagkalason, pagkabigla... Tinawag nila ang propesor, pinalabas siya, at pumili ng bagong anesthesia. At lumipas ang oras, nagpatuloy ang kapanganakan, nabasag ang tubig matagal na ang nakalipas, at ito ang resulta - ang bata ay may isang anak paralisis ng tserebral(cerebral palsy). Ibinigay siya sa amin ng ospital pagkaraan lamang ng dalawang buwan. Ang mga doktor ay natakot sa amin na si Sasha ay hindi kailanman lalakad, magsasalita, hindi makakapag-aral, at na sa pangkalahatan ay hindi sulit na gumugol ng oras at lakas sa kanya. "So ano, pero lagi siyang makakasama natin," sabi ng asawa.

Nang makita ni Mikhail ang kanyang anak sa unang pagkakataon, nagulat siya sa kanyang malinaw na titig at nagpasya na kailangan niyang subukang ilagay siya sa kanyang mga paa. Ang ina ng bata, isang masigla at responsableng babae, ay nagsimulang sumama sa kanya sa mga masahe, mga sentro ng rehabilitasyon, pumunta sa mga sanatorium. Pagkatapos ay nagsimulang dumalo si Sasha sa isang espesyal kindergarten. Ang himnastiko, pagmamasa, at mga ehersisyo sa mga standard at homemade exercise machine ay may mahalagang papel sa kanyang pag-unlad. Sa madaling salita, ginawa ng mga magulang ang lahat ng kanilang makakaya para sa batang lalaki, nang hindi sumusuko kahit isang minuto.

Ipinagpatuloy ni Mikhail ang kanyang kuwento: "Sa isang mahirap na oras para sa bansa - 1991-92, nang umabot ang inflation sa isang libong porsyento, ang mga kababaihan na may kapansanan na mga bata ay lumikha ng isang komunidad. Sumali dito ang aking asawa, ngunit hindi nagtagal ay nagkaroon ng away dahil sa pera. Sa oras na ito, napakahigpit ng pananalapi, walang tumulong, walang mga sponsor. Pagkatapos ay iminungkahi ng aking Tanya na ihalal ako bilang chairman ng Vesta Union. Sinabi ko na pangungunahan ko ito sa kondisyong walang tatanggap ng anumang suweldo. Hayaan ang mga nais tumulong sa mga bata na magtrabaho nang kusang-loob. Sumang-ayon ang lahat, naghalal ng lupon, at nagsimulang kumulo ang trabaho: nakipagkasundo kami sa mga tindahan at kumpanya at binigyan nila kami ng mga sapatos, damit, produktong pagkain, at mga regalo para sa Bagong Taon. Upang dalhin ang lahat ng humanitarian aid na ito para kay Vesta, naglakbay ako sa pamamagitan ng kotse sa buong Moscow. Nag-organisa din kami ng isang kumpetisyon ng mga guhit ng mga bata sa buong Russia, kalahati nito ay isinumite ng mga batang may kapansanan. Ngayon ay mayroong 70 mga bata sa Vesta, ngunit mayroong mga 200. Ang ilan ay lumipat sa ibang mga lugar ng Moscow, habang ang iba, sa kabutihang-palad, ay inalis ang kanilang kapansanan. Naku, may mga namatay sa sakit... Dati, hindi ko maisip na marami tayong mga anak na may kapansanan, mga ulila, mga inabandona at malungkot na mga bata. Ito pala ay isang buong layer sa lipunan!"

Gayunpaman, ang pangunahing bagay para sa ama ay nanatiling pag-unlad ng kanyang anak. At ito ay madaling gamitin dito ordinaryong buhay pumasok Teknolohiya ng impormasyon: kompyuter at internet. Nang may lumabas na PC sa pamilya, ipinakita ng ama sa kanyang anak kung paano ito gamitin. Ngunit ang mga kamay ng bata ay hindi sumunod sa kanya; pinindot ng kanyang mga daliri ang lahat ng mga susi nang sabay-sabay, kaya't kailangan muna niyang magtrabaho sa kanyang ilong. Makalipas ang isang taon, natutunan ni Sasha na gumamit ng keyboard hinlalaki kanang binti nakaupo sa sofa. Isang araw, tinanong siya ng kanyang ama: “At kung kukunin ka nila para magtrabaho sa isang kumpanya, gagamitin mo rin ba ang iyong paa sa lugar ng trabaho?” At naalala ni Sasha na sa TV ay ipinakita nila ang isang keyboard na may mga recessed na pindutan. Ang mag-ama ay gumawa ng gayong overlay para sa isang regular na keyboard mula sa mga materyales ng scrap - plexiglass, karton, polystyrene foam at tape. Nagtatrabaho sa tulong niya, pinagkadalubhasaan ng batang lalaki ang mga bagong programa, nag-aral, at nagsulat pa nga ng mga artikulo para sa lokal na pahayagan.

Noong 2001, pagkatapos ng kurso ng paggamot sa isang sanatorium sa lungsod ng Saki, nagsimulang magtrabaho ang binata sa keyboard gamit ang kanyang kamay. Ito ay isang pambihirang tagumpay. Sa lalong madaling panahon siya ay pinagkadalubhasaan ang PC nang mas mahusay kaysa sa kanyang ama at nagsimulang makaramdam na parang isda sa tubig sa Internet. Ngayon, maaari lamang magbigay ng mga gawain si Mikhail, na agad na ginagawa ng kanyang anak.

Ngayon ang computer ay para sa binata hindi lamang isang bintana sa mundo, isang mapagkukunan ng impormasyon, ngunit isang paraan din ng komunikasyon, pag-unlad at trabaho. Salamat sa Internet na nakilala niya ang kanyang magiging asawa na si Svetlana. Pagkatapos ng dalawang buwan ng aktibong pagsusulatan, nagsimulang bisitahin siya ng batang babae, at nanatili sa ganoong paraan. Ngayon siya ay kumukuha ng mga kurso sa pagmamaneho, at ang kanyang asawa ay nagtatrabaho para sa kapakinabangan ng pamilya. Noong nakaraang taon, sina Alexander at Svetlana ay may isang anak na babae, si Vika, at si Mikhail ay naging isang lolo.

Pag-ibig na nagpapagalaw sa araw at mga liwanag...

Narito ang sinabi ng psychologist at bioenergeticist na si Alena Sanina tungkol dito: "Sa sikolohikal, ang mga lalaki ay maaaring hatiin sa dalawang kategorya: isang lalaki-lalaki at isang lalaki-ama. Ang isang lalaki-lalaki ay naghahanap ng isang ina, una sa lahat, sa kanyang asawa. Ang ganitong uri ay lubhang natatakot na kumuha ng responsibilidad. Lumalala ang sitwasyon kung ang bata ay ipinanganak na may kapansanan. Upang maging patas, dapat sabihin na ang mga ina kung minsan ay hindi rin nauunawaan kung bakit sila ay "pinarurusahan" at nahuhulog sa depresyon, na pagkatapos ay nagiging isang posisyon ng biktima. Iyon ay, sinimulan ng babae na manipulahin ang mga tao, ipinapaliwanag ang kanyang pag-uugali sa pamamagitan ng pagsasabi na mayroon siyang anak na may kapansanan, at lahat ay may utang sa kanya. Kahit na medyo malakas na mga lalaki kung minsan ay umalis sa isang pamilya kung saan mayroong isang anak na may kapansanan. Ito ay maaaring mangyari dahil ang asawa ay nagpapakita ng kanyang kawalang-kasiyahan, mga reklamo, mga hinaing, at panloob na alitan sa hitsura ng isang may sakit na anak sa kanyang asawa, na ginagawang hindi mabata ang kanyang buhay.

Ang isang bata ay isang pagpapakita ng mga magulang. Ang kanyang kababaan ay nagpapahiwatig sa kanila na kailangan nilang tumingin sa loob, baguhin ang kanilang pananaw sa mundo, mga halaga, mga alituntunin at mga layunin sa buhay. Ngunit madalas na hindi alam ng ama kung paano tingnan ang sitwasyon sa ganitong paraan; kumbinsido siya na ang lahat ay maayos sa kanila. Ngunit kapag ang isang tao ay may prangka na pag-uusap sa kanyang sarili ay malulutas niya ang kanyang mga problema. At pagkatapos ang isang batang may kapansanan ay maaaring maging panimulang punto para sa pagtuklas ng mga bagong pagkakataon. Kung ang ama ay hindi marinig ang kanyang sarili, siya ay nagsisimula upang labanan ang sitwasyon, at sa gayon ay nagpapalubha nito. Sa pangkalahatan, kapag ang isang lalaki ay hindi handa na maging ama ng isang may sakit na bata, hindi ito masama. Kailangan mo lang aminin sa iyong sarili na ito ay totoo, at... subukang magbago! Ibig sabihin, subukang palakihin ang isang batang may kapansanan. Ito ay isang malaking halaga ng trabaho, ito ay posible lamang sa pamamagitan ng seryoso gawaing panloob higit sa sarili.

Ang lahat ng aming mga iniisip ay materyal. Samakatuwid, ang mga magulang na tumanggap ng anak na may kapansanan sa kanilang buhay ay may 100% na pagkakataon na baguhin ang kanyang kalusugan at pisikal na kapansanan nang may pagmamahal sa kanya. Sa pamamagitan ng pag-ibig, nakikilala ng isang tao ang kanyang sarili nang harapan, nagsisimulang tanggapin ang kanyang sarili nang buo, at nang mahalin ang kanyang sarili, nagsimulang mahalin ang buong mundo dahil ang bawat isa sa atin sa mundong ito ay isang mag-aaral at tagapagturo ng iba, at higit pa sa isang bata ay isang guro ng kanyang mga magulang. Ang pagtanggap ng ama sa isang anak na may kapansanan ay isang pagkakataon para tanggapin niya ang kanyang sarili bilang siya. Ang pagtanggi ng ama sa kanyang sarili bilang siya ang humahantong sa pag-abandona ng bata. Gayunpaman, lahat tayo ay naparito sa mundong ito upang matutong magmahal at magbigay ng pagmamahal. Samakatuwid, ang isang batang may kapansanan ay isang regalo mula sa Diyos upang mahalin ang kanyang sarili, ang kanyang kaluluwa.

Sa madaling salita, isang kumpletong panloob na muling pagsasaayos ng sariling saloobin sa mundo sa pamamagitan ng lugar espirituwal na pag-unlad ay makakatulong sa isang lalaki, at samakatuwid ay isang babae at isang bata, na malutas ang mahirap na problemang ito."

Upang masanay sa kapansanan ng isang bata, kailangan ng isang ama na:

  • Kilalanin na ang isang tao ay ipinanganak na nangangailangan ng iyong tulong nang higit kaysa karaniwan.
  • Sumang-ayon na ito ay hindi isang parusa, ngunit isang pagkakataon at isang regalo.
  • Damhin ang iyong lakas at kakayahan upang malutas ang problemang ito.
  • Pananagutan para sa sitwasyon.
  • Bigyan ng suporta ang iyong asawa, bilang isang babae at bilang isang ina.
  • Maniwala ka na walang mga walang pag-asa na sitwasyon.
  • Maghanap ng impormasyon tungkol sa kung paano hinarap ang iba mga katulad na sitwasyon, at maghanap ng mga pagkakataon upang pagalingin ang bata.
  • Muling suriin ang iyong mga halaga sa buhay.
  • Enjoy life kahit anong mangyari.
  • Tandaan na mahalin kung ano ang mayroon ka.
  • Tumutok sa mga positibong aspeto ng bata.

Alexey Matveev