Formula ng ngipin. Mga panuntunan para sa pagpuno ng dental formula Graphical na digital na paraan ng pagsulat ng dental formula

Natatanging katangian dental formula ay ang paraan ng pagpuno nito, mga uri at pagnunumero ng pansamantala at permanenteng ngipin

Ang isang dental formula ay isang espesyal na diagram kung saan ang pagkakasunud-sunod ng pag-aayos ay naayos; sa loob nito, ang mga indibidwal na ngipin o ang kanilang mga grupo ay nakasulat sa mga numero o mga titik na may mga numero.

Pang-adultong dental formula

Dental formula ng mga ngipin ng sanggol

Grupo ng mga formula ng ngipin

Ang mga sistema sa itaas ay tumutukoy sa kumpletong dental formula, kung saan ang bawat ngipin ng bawat kalahati ng mga panga ay naitala. Ang grupong dental formula ay sumasalamin sa bilang ng mga ngipin sa bawat grupo sa mga kalahati ng panga; ginagamit ang mga ito sa anatomical na pag-aaral. Isang halimbawa ng grupong dental formula sa isang nasa hustong gulang:

Ito ay deciphered tulad ng sumusunod: sa itaas at ibabang panga, sa kanan at kaliwang gilid ay may dalawang incisors, isang canine, dalawang premolar at tatlong molars (maaaring mayroong dalawang molars, dahil sa pagpapanatili ng "wisdom tooth").

Isang halimbawa ng formula ng grupo para sa mga batang may pangunahing maloklusyon:

Ito ay nakatayo para dito: sa itaas at ibabang panga, sa kanan at kaliwa, mayroong dalawang incisors, isang canine at dalawang molars. Ang bilang 0 ay nangangahulugan na walang mga premolar sa pangunahing dentisyon.

Posible rin ang pag-record grupong dental formula gamit ang mga titik at numero. Ayon dito, ang bawat ngipin ay itinalaga sa pamamagitan ng unang titik nito Latin na pangalan, ngunit hindi tulad ng kumpletong formula ng ngipin, sa sa kasong ito ang bilang ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga ngipin sa pangkat. Ang mga ngipin sa permanenteng dentisyon ay itinalaga sa malalaking titik (I - incisors, C - canines, P - premolars, M - molars), at sa pangunahing dentition - sa maliliit na titik (i - incisors, c - canines, m - molars) .

Sa mga matatanda:

Ang mga scheme na ito ay ginagamit kapag ang mga ngipin ay napanatili. Sa mga sitwasyon kung saan nawawala ang mga ngipin, iminumungkahi niyang ibalik ang mga ito gamit ang mga korona o gawin ang mga ito. Mga artipisyal na ngipin ang mga hindi naaalis ay minarkahan bilang kasalukuyang ngipin na may simbolo na K-crown o I-artificial.

Pagre-record ng dental formula graphic-digital system 87654321 12345678 V IV III II III IV V permanenteng ngipin 5 pansamantalang ngipin V

Dental formula recording WHO international two-digit system 1 2 18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28 48 47 46 45 44 43 42 41 31 3 6 3 3 5 3 5 5 54 53 52 51 61 62 63 64 65 permanenteng ngipin 85 84 83 82 81 71 72 73 74 75 8 7 pansamantalang ngipin

Pagtatala ng dental formula C – karies P – pulpitis Pt – periodontitis P – pagpuno O – nawawalang ngipin K – korona R – ugat

Paglaganap ng mga karies sa mga tao kung saan natagpuan ang ilang mga pagpapakita ng karies X kabuuan 100% napagmasdan

Intensity ng mga karies sa ngipin Intensity ng mga karies sa permanenteng ngipin Index CPZ – ang kabuuan ng mga carious, napuno at nabunot na ngipin. Ang KPUp index ay ang kabuuan ng mga ibabaw na apektado ng mga karies, napuno, at nabunot na ngipin. O C P S Pt 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 O C 2 PKP = 3

Intensity ng mga karies sa ngipin Intensity ng mga karies sa mga pansamantalang ngipin KPZ index - ang kabuuan ng mga ngipin na apektado ng mga karies at napuno. Ang CAT index ay ang kabuuan ng mga ibabaw na apektado ng mga karies at napuno. Р С 2 С С 55 54 53 52 51 61 62 63 64 65 85 84 83 82 81 71 72 73 74 75 О О Рt 3 кпз = кпз =

Intensity ng dental caries sa panahon ng mixed dentition Index KPUz + kpz - ang kabuuan ng permanente at pansamantalang ngipin na apektado ng mga karies, napuno, na-extract na permanenteng ngipin. Index KPUp+kpp - ang kabuuan ng mga ibabaw ng permanenteng at pansamantalang ngipin na apektado ng mga karies, napuno, nabunot na permanenteng ngipin.

Intensity ng mga karies ng ngipin o c p s 2 16 55 54 53 12 11 21 22 63 64 65 26 46 85 84 83 42 41 31 32 73 74 75 36 o C 2 O C P S 2 6 V III 2 1 1 2 III IV V 6 O C 2 Kpuz+ kpz = KPUp+kpp =

Mga antas ng intensity ng karies ayon sa WHO para sa mga batang 12 taong gulang KPU = 0 – 1, 1 napaka mababang antas KPU = 1, 2 – 2, 6 mababang antas KPU = 2, 7 – 4, 4 average na antas KPU = 4.5 – 6.5 mataas na lebel KPU = 6, 6 at mas mataas – napakataas na antas

Sa kabila ng lahat ng mga indibidwal na katangian ng bawat tao, ang lokasyon ng mga ngipin at ang kanilang pangalan ay pareho para sa lahat. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang mga elemento ng ngipin ay nagsisimulang mabuo bago pa man ipanganak (humigit-kumulang 2-3 buwan ng embryogenesis), at sa kapanganakan ang bata ay mayroong lahat ng mga putot ng ngipin na matatagpuan malalim sa panga.

Ang mga batang higit sa dalawang taong gulang ay may 20 pangunahing ngipin sa kanilang mga ngipin.

Sa parehong mga matatanda at bata, ang dentition ay simetriko - ang upper at lower jaws ay may parehong bilang ng mga ngipin ng parehong pangalan (ang reference point ay ang midline ng mukha).

Ipinapakita ng talahanayan ang pagkakasunud-sunod ng mga ngipin at ang kanilang mga tamang pangalan.

Serial number Pagawaan ng gatas Permanente
1 gitnang incisor gitnang incisor
2 lateral incisor lateral incisor
3 pangil pangil
4 unang molar unang (maliit) premolar
5 pangalawang molar pangalawang (maliit) premolar)
6 unang (malaking) molar
7 pangalawang (malaking) molar
8 ikatlong (malaking) molar

Sa mga nasa hustong gulang, ang bilang ng mga permanenteng ngipin ay maaaring mag-iba mula 28 hanggang 32 (depende ito sa kung ang wisdom teeth ay sumabog o hindi)

Tulad ng makikita mula sa talahanayan, tanging ang mga ngipin sa harap (incisors at canines) ay may parehong mga pangalan at lokasyon sa mga bata at matatanda. Ang likuran (o "ugat") ay may makabuluhang pagkakaiba.

Bakit kailangan ang tooth numbering?

Ang lahat ng ngipin ng tao ay may sariling tiyak na lokasyon ayon sa mga numero. Ngunit paano mo mauunawaan kung ito ay matatagpuan sa itaas o ibabang panga, o sa kaliwa o kanan? Maaaring gamitin ang buong formulations (halimbawa, unang permanenteng molar itaas na panga kanan) Ngunit ang gayong masalimuot na mga pangalan ay lumilikha ng ilang mga paghihirap para sa gawain ng mga dentista at kadalasang maaaring maging sanhi ng mga pagkakamali, na lalong mapanganib kung ang pasyente ay aalisin ang may sakit na ngipin.

Upang ma-optimize ang gawain ng mga doktor at gawing simple ang pagtatalaga ng mga numero ng ngipin hangga't maaari, ang mga espesyal na numero ay naimbento.

Mga scheme ng pagnunumero ng ngipin sa dentistry

Sa kasalukuyan, ang mga numero ng ngipin sa dentistry ay na-systematize ayon sa ilang mga scheme:

  1. Universal numbering system.
  2. Square-digital o Zsigmondy-Palmer system.
  3. Sistema ng Haderup.
  4. American numbering o alphanumeric system.
  5. European numbering Viola o WHO system.

Tingnan natin ang mga tampok ng bawat isa sa kanila.

Pangkalahatang sistema

Ang scheme ng pagnumero na ito ay batay sa pagtatalaga ng bawat isa permanenteng ngipin isang tiyak na numero mula 1 hanggang 32. Sa isang kagat ng gatas, ang bawat ngipin ay may sariling titik. Sa kasong ito, ang pagbibilang ay isinasagawa mula sa kanang kalahati ng itaas na panga ng pakanan mula sa wisdom tooth.

Ang dental formula ng isang permanenteng set ayon sa unibersal na sistema ay ganito ang hitsura:


Diagram: bilang ng mga permanenteng ngipin sa itaas at ibabang panga

Ang mga ngipin ng gatas ay minarkahan ayon sa parehong prinsipyo, ngunit gumagamit lamang ng mga titik ng alpabetong Latin:


Sistema ng Zsigmondy-Palmer

Ang pagnunumero na ito ay ang pinaka-hindi perpekto, dahil ipinapahiwatig pa rin nito ang mga ngipin sa ilalim ng mga numero nang walang mas tumpak na indikasyon ng kanilang lokasyon. Kasabay nito, ang mga Arabic numeral mula 1 hanggang 8 ay ginagamit para sa permanenteng set, at ang mga Roman numeral (I-V) ay ginagamit para sa pagnunumero ng mga produkto ng pagawaan ng gatas.


Ang digital system ay hindi nagbubukod ng mga error kapag nagsasagawa ng diagnostic o mga therapeutic measure, samakatuwid, ngayon, ang mga orthodontist lamang ang gumagamit nito (halimbawa, kapag nag-i-install at nagmamarka ng mga braces) o maxillofacial surgeon. At nakatala dito sa medical card ang mga pasyente ay ginagawa lamang sa isang espesyal na pamamaraan.

Sistema ng Haderup

Nalalapat din ang pagnunumero ayon sa sistema ng Haderup sa mga digital na numero. Upang italaga ang mga ngipin ng isang may sapat na gulang, ang mga numerong Arabe 1-8 ay ginagamit na may plus o minus sign sa harap ng mga ito. Ang “+” sign ay ginagamit upang bilangin ang mga nasa itaas, at ang “-” sign upang ipahiwatig ang mga mas mababa.

Ang mga bilang ng mga ngipin ng mga bata ay katulad na nakasulat sa mga numerong Arabe na may mga palatandaan na "+" o "-", ngunit sa parehong oras ang numerong "0" ay inilalagay sa harap nila.

Ang abala ng naturang sistema ay ang pangangailangan na ipahiwatig ang lokasyon ng ngipin sa kaliwa o kanang bahagi sa panga.

American alphanumeric system

Ang pagnunumero na ito ay laganap sa USA. Ang alphanumeric system ay batay sa pagtatalaga ng halaga ng titik sa bawat pangkat ng mga ngipin (mga capital para sa permanenteng set, at mga capitals para sa pangunahing set), pati na rin ang digital code, na nagpapahiwatig ng lokasyon ng ngipin sa tamang kagat.

Mga kahulugan ng titik ng ngipin:

  • I (i) - permanenteng (nangungulag) incisors;
  • C (s) - permanenteng (deciduous) fangs;
  • P - premolars (wala sa pangunahing dentisyon);
  • M (m) - permanenteng (nangungulag) molars.

Hindi rin isinasaalang-alang ng American numbering ang kaliwa o kanang bahagi na posisyon ng ngipin, na maaaring magdulot ng ilang mga paghihirap.

European international numbering Viola

Ngayon, ito ang pinakabago at pinaka-advanced na teeth numbering system. Ang kakanyahan nito ay nakasalalay sa katotohanan na ang mga panga ay nahahati sa mga segment (2 sa itaas at 2 sa ibaba), ang bawat isa ay itinalaga ng sarili nitong numero. Para sa mga matatanda, ang mga numerong halaga ay ginagamit 1-4, at para sa mga bata - 5-8. Bilang isang resulta, ang bawat ngipin ay tumatanggap ng isang dalawang-digit na numero, ang unang digit ay nagpapahiwatig ng isang tiyak na segment, at ang pangalawa - isang serial number.


Ang kaginhawahan ng sistema ng Viola ay nakasalalay sa kawalan ng masalimuot na mga pangalan habang tumpak na nagpapahiwatig ng lokasyon ng kinakailangang ngipin at ang kaunting panganib ng pagkakamali. Ang pagnunumero na ito ay kailangang-kailangan kapag nagpapadala ng isang pasyente para sa isang x-ray, pati na rin kapag kinikilala ang mga ngipin sa isang panoramic na imahe.

Paano matukoy ang numero ng ngipin - pagsasanay na may mga halimbawa

Ang pagtukoy kung aling mga numero ng ngipin ay medyo simple, kailangan mo lamang na magsanay ng kaunti sa mga halimbawa.

Ngipin numero 37 - alin ito?

Para sa isang hindi nakakaalam na tao na hindi pamilyar sa mga sistema ng pagnunumero sa dentistry, maaaring mukhang iyon pinag-uusapan natin mga dagdag na 5 ngipin sa bibig. Ngunit hindi iyon totoo. Ayon sa sistema ng Viola, ang mga ngipin na may mga numero na nagsisimula sa tatlo ay matatagpuan sa ibabang panga sa kaliwa. At ang serial number 7 ay tumutugma sa pangalawang molar. Nangangahulugan ito na ang ika-37 na ngipin ay ang pangalawang mas mababang molar sa kaliwa.

Anong numero ang tumutugma sa kanang itaas na wisdom tooth (walo)?

SA iba't ibang sistema ah iba ang tatak ng ikatlong molar.

  • Sa unibersal na scheme ng numero - numero 1.
  • Ayon sa scheme ng Zsigmondy-Palmer - "itaas na kanang walong".
  • Ayon sa sistema ng Haderup - "+8 sa kanan".
  • Sa American scheme - "itaas na M3 sa kanan".
  • Ayon sa sistema ng Viola - numero 18.

Para sa isang batang nasa paaralan, ang dental formula ay nagsasabi na sa tabi ng ngipin 21 ay may ngipin na 62. Paano ito mangyayari?

Sa mga bata sa 6-7 taong gulang (mas madalas sa 8-9 taong gulang), ang pagpapalit ng mga ngipin ng gatas ay nagsisimula. Samakatuwid, ang parehong mga ngipin mula sa isang pansamantalang hanay at na erupted permanenteng ngipin ay maaaring matatagpuan sa bibig sa parehong oras. Sa sitwasyong ito, binibilang sila ayon sa sistema ng Viola, at ang kanilang mga numero ay nagpapahiwatig na ang gitnang itaas na incisor sa kaliwa (numero 21) ay napalitan na ng isang molar, ngunit ang lateral incisor ay pa rin. kagat ng gatas(kaya naman may label na number 62).

Pagnumero para sa abnormal na bilang ng mga ngipin

Kung ang isang tao ay may a normal na halaga ngipin, kung gayon ang kanilang pag-numero ay hindi nagiging sanhi ng mga kahirapan at nananatiling pare-pareho tulad ng sa sa murang edad, at pagkatapos ng 60 taon.

Kung ang ilang mga ngipin ay nawala (halimbawa, dahil sa iba't ibang sakit o mga anomalya sa pag-unlad), pagkatapos ay sa formula ng ngipin sa tabi ng kaukulang numero ay ipinahiwatig lamang ang kawalan nito.

Ngunit may mga sakit ng sistema ng ngipin, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagtaas sa bilang ng mga ngipin na may hindi tipikal na pag-aayos. Sa ganitong mga pagpipilian, ang paggamit ng anumang mga scheme ng pagnunumero ay mahirap at kadalasan ang mga dentista ay tumatangging gamitin ang mga ito. Sa kasong ito, ipinasok ang medikal na dokumentasyon ng pasyente buong impormasyon tungkol sa bilang ng mga ngipin, ang kanilang paglalarawan at lokasyon.

Kagawaran ng Dentistry pagkabata KrasGMA

GOU VPO "Krasnoyarsk State Medical Academy"

Federal Agency for Health and Social Development"

Kagawaran ng Pediatric Dentistry

PARA GURO

SA PRACTICAL LESSON

Paksa: " DENTAL FORMULAS (GRAPHIC-DIGITAL SYSTEM, WHO INTERNATIONAL SYSTEM»

Naaprubahan sa pulong ng departamento

Protocol No. 211

Ulo Kagawaran ng Pediatric Dentistry

Institusyon ng Edukasyon ng Estado ng Mas Mataas na Propesyonal na Edukasyon KrasSMA Roszdrav

Doctor of Medical Sciences, Prof. Tumshevits O.N. ______________

Compiled by: Ass Surdo E.S.

Krasnoyarsk

ARALIN Blg. 2 (IVsemestre)

Paksa ng aralin:

DENTAL FORMULAS (GRAPHIC-DIGITAL SYSTEM, WHO INTERNATIONAL SYSTEM)

Form ng organisasyon ng proseso ng edukasyon:

Praktikal na aralin.

Kaugnayan ng paksa:

Ang unang yugto ng trabaho ng isang dentista ay ang koleksyon ng materyal na katotohanan, ibig sabihin, pagkilala sa mga sintomas ng isang masakit na kondisyon. Ang panghuling diagnosis ay depende sa kung gaano kakumpleto at layunin ang impormasyong natanggap. Ang pag-unlad ng agham ay nag-aambag sa paglitaw ng mga bagong pamamaraan para sa pag-diagnose ng kondisyon ng oral cavity. Kaugnay nito, mahalagang magbalangkas ng isang pamamaraan para sa pagsusuri sa pasyente kung saan ang lahat ng mga kadahilanan na nag-aambag sa pag-unlad ng mga sakit sa bibig ay isasaalang-alang at itatala.

Layunin ng aralin:

1 . Karaniwang layunin.

Upang ituro kung paano suriin ang isang pasyente na may pagpaparehistro ng lahat ng mga kadahilanan na nakakaimpluwensya sa pagbuo ng katayuan ng ngipin ng pasyente.

2 .Layunin sa pagkatuto.

Pag-aralan ang anatomy ng maxillofacial region at oral cavity;

Matutong pumili ng mga instrumento para sa pagsusuri sa oral cavity;

Magsanay ng mga kasanayan sa pagsasagawa ng preventive examinations.

3 . Sikolohikal at pedagogical:

Bumuo ng algorithm ng pagkilos para sa mga kinakailangan para sa pag-aayos ng opisina ng ngipin at mga pamamaraan ng pagdidisimpekta. paggamot sa pre-sterilization at isterilisasyon ng mga instrumento sa ngipin.

Lokasyon ng aralin:

Mga silid ng paggamot sa mga klinika ng ngipin, mga silid ng ngipin sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool at mga paaralan, mga silid-aralan. Tagal ng aralin - 90 minuto.

Mga kagamitan sa aralin:

Mga talahanayan, hanay ng mga instrumento sa ngipin, yunit ng ngipin.

Chronocard

Mga yugto ng praktikal na pagsasanay

Magpatuloy

aktibidad

at kagamitan

Organisasyon ng aralin

Pagsuri ng Attendance

At hitsura mga mag-aaral

Pagbubuo ng paksa at layunin

Ang pagpapaliwanag ng paksa, ang kaugnayan nito, at ang layunin ng aralin ay ibinigay.

Pagkontrol sa paunang antas ng kaalaman at kasanayan

Pagsubok, indibidwal na oral na pagtatanong, pangharap na pagtatanong

Pagsisiwalat ng mga isyung target na pang-edukasyon

Pagtuturo sa mga mag-aaral (nagpapahiwatig na batayan ng mga aktibidad, mga card ng outpatient)

Malayang gawain ng mga mag-aaral

(kasalukuyang kontrol)

Ang istraktura ng matitigas na tisyu ng ngipin, periodontium at oral mucosa.

Mga paraan ng pagdadalubhasa ng mga instrumento sa ngipin.

Antiseptic na paggamot ng mga kamay ng dentista.

Sa opisina ng dental ng klinika ng mga bata, paaralan;

Kabisaduhin ang pagre-record ng mga dental formula gamit ang iba't ibang recording system, kasanayan sa pag-record ng mga dental formula.

Pangwakas na kontrol sa kaalaman sa pagsulat.

Paglutas ng mga problema sa sitwasyon.

Mga pagsubok, mga gawaing sitwasyon.

Takdang-Aralin (para sa susunod na aralin)

Pang-edukasyon - metodolohikal na pag-unlad susunod na aralin, mga gawain sa pag-unlad ng indibidwal

Buod ng paksa:

Mga pamamaraan ng inspeksyon Vpagpapagaling ng ngipin.

Ang unang yugto ng trabaho ng isang dentista ay ang koleksyon ng makatotohanang materyal, ibig sabihin, ang hitsura ng mga sintomas ng isang masakit na kondisyon. Ang pag-unlad ng agham ay nag-aambag sa paglitaw ng mga bagong pamamaraan para sa pag-diagnose ng kondisyon ng matitigas na tisyu ng ngipin at periodontal tissue. Kaugnay nito, mahalagang magbalangkas ng isang pamamaraan para sa pagsusuri sa pasyente kung saan ang lahat ng mga kadahilanan na nag-aambag sa pag-unlad ng mga sakit sa bibig ay isasaalang-alang at itatala. Ang panghuling diagnosis ay depende sa kung gaano kakumpleto at layunin ang impormasyong natanggap.

Ang mga pamamaraan ng pagsusuri ay nahahati sa basic (clinical) at karagdagang (instrumental at laboratoryo).

Kapag sinusuri ang isang pasyente, mayroong isang tiyak na pagkakasunud-sunod. Ang klinikal na pagsusuri ay binubuo ng mga sumusunod na yugto:

Panayam: koleksyon ng mga reklamo, koleksyon ng kasaysayan ng buhay, koleksyon ng medikal na kasaysayan.

Layunin ng pananaliksik:

pagsusuri sa balat ng maxillofacial area, pagsusuri sa vestibule ng oral cavity,

pagsusuri ng oral cavity mismo.

Pagre-record ng dental formula .

Para sa kaiklian ng pagtatala ng dental formula, ginagamit ang isang graphical-digital system. Ang isang ngipin ay itinalaga ng isang serial number na nakalagay sa kaukulang kuwadrante:

Permanenteng ngipin

kanan 87654321112345678 kaliwa gilid 87654321|12345678 gilid

Pansamantalang ngipin

tamaV IV III II ako | ako II III GUVumalis panig V IV IIII I | I II IIIIV V panig

Maaaring isulat ang mga ngipin bilang bahagi ng isang graphical na numerical dental formula:

6 | unang permanenteng molar ng maxilla sa kanan,

| IY unang pangunahing molar ng maxilla sa kaliwa.

WHO international two-digit system: ang ngipin ay itinalaga ng dalawang numero. Ang unang digit ng numero ay nagpapahiwatig ng gilid ng isang partikular na panga, at ang pangalawa - ang serial number ng ngipin.

Para sa mga permanenteng ngipin: ang kanang kalahati ng itaas na panga ay itinalaga ng numero 1, kaliwa - 2, ibabang kaliwa - 3, kanan - 4:

1 | 2

18 17 16 15 14 13 12 11 1 21 22 23 24 25 26 27 28

48 47 46 45 44 43 42 411 31 32 33 34 35 36 37 38 Para sa mga pangunahing ngipin, pagtatalaga ng kuwadrante: sanggunian isang 5 [ 6 s kaliwa 8 | 7 55 54 53 52 51 J6162 63 64 65 85 848382 81 |71 72 73 74 75 Mga halimbawa: ngipin 17 - 7J - permanenteng pangalawang molar ng itaas na panga sa kanan,

ngipin 23 - |3 - permanenteng aso ng itaas na panga sa kaliwa, ngipin 53 - Ш| pansamantalang aso ng itaas na panga sa kanan.

Mga tanong para sa pagpipigil sa sarili:

1. Ang istraktura ng maxillofacial region at ang oral cavity.

2. Ang istraktura ng matitigas na tisyu ng ngipin, periodontium at oral mucosa.

3. Mga paraan ng isterilisasyon ng mga instrumento sa ngipin.

4. Antiseptic na paggamot ng mga kamay ng dentista.

5. Pagre-record ng dental formula gamit ang iba't ibang recording system.

6. Mga paraan ng pagsusuri sa ngipin ng mga bata na may iba't ibang edad.

Mga gawain sa pagsubok at mga gawain sa sitwasyon sa paksa ng aralin (tingnan ang apendiks)

Listahan ng mga paksa ng UIRS:

1. Mga tampok ng istraktura at pag-unlad ng rehiyon ng maxillofacial sa mga bata.

2. Mga bagong pamamaraan para sa pag-diagnose ng mga sakit sa ngipin.

3. Mga tampok ng istraktura ng oral mucosa sa mga bata.

Listahan ng mga praktikal na kaalaman at kasanayan:

    Alamin ang mga algorithm para sa pagsusuri sa oral cavity ng isang bata.

    Magagawang punan ang isang dental formula.

    Alamin ang mga algorithm para sa pagsusuri sa ngipin ng mga bata na may iba't ibang edad.

Takdang aralin:

1. Ilista ang mga pangunahing at karagdagang pamamaraan ng pagsusuri sa oral cavity.

Pangunahing panitikan:

Persin L.S. et al. Pediatric dentistry, M.: Medicine, 2006. – 639 p.

Karagdagang panitikan:

    Vodolatsky M.P. et al. Pag-iwas at epidemiology mga sakit sa ngipin: Pagtuturo. – Stavropol: Publishing House ng SGMA, 2004. – 200 p.

    Radnaev S.N., Lyulakina E.G., Parilov V.V. Ang kahalagahan ng ergonomya sa pag-iwas mga sakit sa trabaho Dentista Sa aklat: University pedagogy. Krasnoyarsk, 2002. - P.52 - 53.

    Alyamovsky V.V., Bakhturina G.I., Buyankina R.G., Duzh A.N. Aktibidad ng mga karies ng ngipin sa mga batang preschool sa Krasnoyarsk at mga pamamaraan para sa pagkalkula nito. Mga Alituntunin para sa mga mag-aaral. Krasnoyarsk, 2001. - 14 p.

    Alyamovsky V.V., Bril E.A., Narykova S.A. Sanitary educational work sa mga batang preschool sa sistema ng pangunahing pag-iwas sa ngipin. Manual na pang-edukasyon at pamamaraan para sa mga mag-aaral. Krasnoyarsk, 2001. - 25 p.

    Terekhova T.N., Popruzhenko T.V. Pag-iwas sa mga sakit sa ngipin, Textbook. – Minsk: Belarus, 2004. - 526 p.

    Tumshevits O.N. Pag-iwas sa patolohiya ng sistema ng ngipin sa panahon ng hindi kanais-nais na antenatal at postnatal na panahon ng pag-unlad - Krasnoyarsk: publishing house KrasSMA, 2005. 225 p.

    Tsarev V.N. – Antimicrobial therapy sa dentistry: Manwal / orihinal na teksto ni V.N. Tsarev at R.V. Ushakov. – Moscow: LLC "Ahensiya ng Impormasyong Medikal", 2006. - 144 p.

    Trezubov V.N. - Tanggapan ng ngipin: Kagamitan, materyales, kasangkapan: Textbook / teksto ng may-akda V.N. Trezubov, L.M. Mishnev, M.M. Soloviev at O.A. Krasnoslobodtseva; Ed. V.N. Trezubov. – 2nd ed., idagdag. At naproseso..- St. Petersburg: Spets.lit., 2006.- 144 p.